子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”里逆。
孔子說(shuō)：“學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)摔认，不是很令人高興的嗎？人家不了解我宅粥，我也不怨恨参袱、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎？”
孔子將學(xué)習(xí)放在《論語(yǔ)》的開(kāi)篇抹蚀，可見(jiàn)“學(xué)習(xí)”的重要性剿牺。
何為學(xué)？學(xué)習(xí)不僅僅是停留在掌握知識(shí)的過(guò)程环壤，還在于溫故而知新晒来。
人的記憶都是有限的，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候郑现，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)了一段時(shí)間就忘記了湃崩，所以就需要我們反復(fù)去溫習(xí)，而且隨著個(gè)人成長(zhǎng)和閱歷的增加接箫，每一次溫習(xí)都會(huì)有不一樣的體會(huì)竹习，其中難道不會(huì)衍生出不一樣的樂(lè)趣嗎？顯然是會(huì)列牺。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”讓我們體會(huì)到了文人雅客眼中“人生得一知己足矣”的至理名言整陌。
生活上，我們也會(huì)去結(jié)識(shí)一些新朋友，后知后覺(jué)瓮增，慢慢地阳堕，彼此卻產(chǎn)生了很多矛盾，導(dǎo)致不開(kāi)心震放，其根本就是因?yàn)椤叭^不合”。
如果我們?cè)诮慌笥训臅r(shí)候驼修，可以去選擇一些志趣相投且正能量的好友殿遂，就會(huì)互相影響，互相成就乙各，彼此溫暖墨礁，彼此快樂(lè)。
“人不知而不慍,不亦君子乎?”講述了君子的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)于別人的不了解也不惱怒耳峦。
實(shí)際上恩静，在生活或工作中，我們常常會(huì)自我感覺(jué)委屈蹲坷，總覺(jué)得別人不了解自己驶乾，認(rèn)為自己并不是別人想的那樣“不堪”，從而衍生出很多負(fù)面情緒循签。那么如果我們多從自身的角度反省级乐，不過(guò)于在意他人的評(píng)價(jià)，也許我們會(huì)收獲的比現(xiàn)在更多县匠，過(guò)的更加幸福风科。
愿我們每個(gè)人都是一名終身學(xué)習(xí)踐行者撒轮；愿我們每個(gè)人都去結(jié)交志趣相投的好友，彼此傳遞正能量丐重；愿我們每個(gè)人都是品德高尚的仁者腔召，不為別人的評(píng)價(jià)而丟掉自己的修養(yǎng)。
