今天聽了錦明老師關(guān)于孩子不想上學(xué)的回復(fù)。錦明老師：首先說第一個(gè)要了解孩子的阻力是什么列敲？第二個(gè)阱佛，家長要穩(wěn)住，第三個(gè)戴而，要舒緩孩子的負(fù)面能量凑术，第四個(gè)，要增強(qiáng)孩子的自信心所意。孩子在學(xué)習(xí)成績不好的情況下能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)淮逊，相當(dāng)逆水行舟催首，他的阻力是很大的，所以我們作為家長要去舒緩他的主力泄鹏。
通過錦明老師的講課話郎任，也深深明白了彩羽的堅(jiān)持和毅力。做愛备籽，孩子的媽媽我要去舒緩它的負(fù)面能量舶治，增強(qiáng)他的自信心。這是我當(dāng)前必須要做的车猬。
感賞彩羽上個(gè)周末的英語作業(yè)霉猛，能夠完成；感賞彩羽能夠在學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí)珠闰；
投射彩羽愛學(xué)習(xí)惜浅，勤思考，注意力集中伏嗜，學(xué)習(xí)事半功倍坛悉，克服學(xué)習(xí)困難與同學(xué)們能夠和睦相處!
