? ? 1.為幼兒創(chuàng)設適宜的環(huán)境與氣氛激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。如環(huán)境的布置;活動區(qū)中圖書角、表演區(qū)的建立讼昆。
? ? ? 2.多給孩子們安排繪本故事。
3.利用我們幼兒園的特色活動骚烧，每周進行二次集體教學浸赫，教給欣賞一些故事、兒歌赃绊，補充大圖畫書的閱讀掺炭、圖片閱讀、碟片閱讀等凭戴。并借助字卡涧狮，完成書面語言和口頭語言的對應學習。
4.在孩子的生活活動中么夫，貫穿學習者冤。
如：利用晨間進行早讀活動;午讀半小時可以幼兒聽一些經(jīng)典的童話;通過表演區(qū)的活動，來鞏固幼兒對詩歌和故事的理解档痪。
5.通過游戲培養(yǎng)涉枫、激發(fā)幼兒傾聽的興趣。
6.與家長探討幼兒早期閱讀培養(yǎng)意義及重要性腐螟，倡導家庭教育中的親子共讀愿汰。
家長對孩子的自主閱讀能力成長承擔著很重要的職責。因此乐纸，我們將幫助家長尋找一些在家庭中培養(yǎng)幼兒閱讀的文章和實施方案衬廷，以便家長配合幼兒園作出最有效的培養(yǎng)計劃。
