本書是作者調(diào)研了很多考上清北的學(xué)霸墩蔓,總結(jié)提練出來的一套適合學(xué)霸養(yǎng)成系父母或立志考上名校的孩子們,推薦去看看萧豆,相信會有不一樣的收獲奸披。
1、任何學(xué)習(xí)涮雷,都必須經(jīng)歷這3個階段
輸入阵面,消化,輸出這三個階段份殿,這樣才能形成一個知識的閉環(huán)膜钓。讓你真正的掌握它。
其中對于消化和輸出卿嘲,我認(rèn)為這兩者是相輔相成的颂斜,缺一不可的。
只有當(dāng)你真正消化后拾枣,你才有輸出沃疮。
而這個輸出可以是獨(dú)立完成作業(yè),可以是講出來梅肤,讓別人聽明白司蔬。
那什么是消化?
我認(rèn)為真正的消化不光是理解這個知識姨蝴,更重要的是將這個知識和之前的知識串聯(lián)起來俊啼,在一個更大的知識網(wǎng)中去理解這個知識,因?yàn)槿魏问虑樽笠剑皇枪铝⒋嬖诘氖谂粒翘幵谝粋€系統(tǒng)中同木。
這樣做到知其然,還要知其所以然跛十。
做到真正的舉一反三彤路,觸類旁通。
2芥映、學(xué)習(xí)必備的2個思維
(1)本質(zhì)思維
擁有本質(zhì)思維最好的方法就是多問“為什么”
一層一層的追問下去洲尊,像剝洋蔥一樣,了解這件事的本質(zhì)是什么奈偏。
因?yàn)橹挥姓莆兆畋举|(zhì)坞嘀,最基礎(chǔ)的知識,我們才可以應(yīng)對它的千變?nèi)f化惊来∧房裕看清它層層外衣?下最本質(zhì)的東西。
而且在抽絲剝繭的過程中唁盏,你會練就一副火眼金睛,你可以自己給自己出題检眯。你會掌握出題人的套路厘擂。知道這道題還可以怎么出。
這樣锰瘸,你才可以在考場上游刃有余刽严。
(2)目標(biāo)思維
時刻帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
在你學(xué)習(xí)之前避凝,先別著急動手舞萄,先問自己這兩個問題:
1)我學(xué)習(xí)的目的是什么?或者我此次寫作業(yè)的目的是什么管削?
2)我將要做的事情倒脓,或者將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是否可以幫助我實(shí)現(xiàn)這個目的含思?
時刻帶著目標(biāo)崎弃、目的去學(xué)習(xí),去做任何事情含潘。這樣才會高效饲做。
直奔目標(biāo),也會讓你時刻保持清醒遏弱,什么該做盆均,什么不該做。
3漱逸、學(xué)習(xí)必備的2個心態(tài)
(1)鈍感力
鈍感力的反義詞是玻璃心泪姨、敏感等容易陷入自我消耗中游沿。
面對別人的否定,批評驴娃,打擊奏候,很容易懷疑自己,并將事情攬到自己身上唇敞,責(zé)怪自己蔗草,自己在內(nèi)心中譴責(zé)自己。
相反疆柔,擁有鈍感力的人,她不會批判自己旷档,她會常常對自己說:
“別人也是那樣”
“那是他自己的事模叙,與我無關(guān)”
這樣的人,她會很好的守護(hù)好自己的能量場范咨,不會輕易讓外界的人或事去消耗自己厂庇。
(2)無條件自信
無條件自信不是盲目自信渠啊,它是一種處理問題的方式方法。
擁有這種能力的人在面對問題時权旷,想的是“別人也會遇到”替蛉。
不是因?yàn)槲冶浚也粔蚵斆髦袈龋且驗(yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有找到合適的解決方法躲查,那些聰明的人,他們也會遇到译柏。
它是一種對自身的信心镣煮、相信自己,不是比別人差了什么艇纺,而是需要去鍛煉自己抗挫折的能力怎静。
4、學(xué)霸必備的學(xué)習(xí)模式
(1)課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)的三個要點(diǎn):
1)復(fù)習(xí)后再預(yù)習(xí)
2)不要變成超前學(xué)習(xí)黔衡,疑難點(diǎn)標(biāo)注出來即可
3)寒暑假整體預(yù)習(xí)
(2)學(xué)習(xí)中有目的
1)重點(diǎn)聽預(yù)習(xí)不懂得地方
2)把知識串起來蚓聘,形成自己的知識體系
3)課上沒懂的地方,馬上去問
(3)課后要復(fù)習(xí)
人容易忘記也有可能是假明白