（8月份作業(yè)）
? ? ? 忙碌是一種幸福横媚，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦纠炮；奔波是一種快樂月趟，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受恢口，讓我們無暇空虛孝宗；坎坷是一種經(jīng)歷，讓我們真切地理解人生耕肩。2019年因妇，對(duì)于我來說就是忙碌而幸福的一年。暑假看疗，我真正成為互加一一興成長計(jì)劃中的一員沙峻。一根導(dǎo)線，一部電腦就我?guī)нM(jìn)神奇的世界：互加两芳，讓農(nóng)村和城里的學(xué)生都能享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源來學(xué)校打破時(shí)間摔寨，空間限制，讓教育資源共享怖辆，學(xué)校共同體是复，未來學(xué)校不僅僅讓孩子們可以在線上線下學(xué)習(xí)，也為新時(shí)期的老師提出了更高的要求竖螃。在這里淑廊，我看到了思想前位、充滿愛心的吳虹校長特咆；在這里季惩，我看到了助教老師的辛勞付出；在這里腻格，我看到了全國各地名校画拾、名師的蛻變歷程；在這里菜职，我更感受到了逐漸成長的孩子們的智慧與膽識(shí)青抛。我喜歡上這個(gè)平臺(tái)，喜歡彩霞主任的引領(lǐng)酬核，喜歡這里的吳校長和助教團(tuán)隊(duì)蜜另，喜歡表達(dá)流暢、談吐自然的孩子們……“璀璨的夜空嫡意，閃爍著無數(shù)明亮的教育之星”举瑰！欣賞著“夜空有顆閃亮的星”，我心潮澎湃蔬螟，知行營現(xiàn)場(chǎng)的氛圍感染著我嘶居。
選擇了興成長，從此也就擁有了忙碌，可是忙碌會(huì)帶來充實(shí)邮屁，帶來一種幸福，讓我們真實(shí)地感受生活的美好菠齿，我愛上了興成長佑吝。
互加計(jì)劃不僅是對(duì)學(xué)生思想的沖擊，也是老師绳匀，學(xué)校思想和理念上的沖擊芋忿。這種學(xué)習(xí)模式，實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡其實(shí)課程是一方面疾棵，最重要的是讓鄉(xiāng)村的孩子“走”出鄉(xiāng)村戈钢，認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)生和老師是尔，讓孩子在思想上有了進(jìn)步殉了。
興成長，讓我有了信心和動(dòng)力拟枚， 簡書被關(guān)注時(shí)薪铜，我激動(dòng)不已，付出的是辛苦恩溅，收獲的卻是幸福隔箍。彩霞主任、吳虹校長脚乡、助教老師為我專業(yè)成長指明了方向蜒滩。一根導(dǎo)線，一部電腦奶稠，把我們山村的孩子帶進(jìn)彩虹花晨讀的神奇世界俯艰，互加促使我和孩子們幸福的成長。興成長窒典，我心成長蟆炊。諸多往事，回想起來瀑志，幸福滿滿涩搓。
在父親的教誨下，我躊躕滿志地登上了三尺講臺(tái)劈猪，成了一名人民教師昧甘，這一干就是30年！那一雙雙清澈透明的眼睛战得，仿佛就是一扇扇明亮的窗充边，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界；一張張燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)可愛的身影浇冰，激起我對(duì)教師的熱愛贬媒，堅(jiān)定了我要當(dāng)一名合格的教師的信念。親愛的老師們肘习，我們的事業(yè)沒有多少鮮花际乘、沒有多少掌聲、也沒有驚天動(dòng)地的壯舉漂佩。我們只是巨人的基石脖含，我們不需要崇高而華麗的贊美，我們不需要多少榮譽(yù)來裝飾投蝉，我們也不需要多少掌聲來滿足养葵，我們只求問心無愧地走好每一天，完成我們的使命瘩缆。
難忘第一節(jié)課時(shí)我的窘迫心跳关拒；難忘僅僅小我三歲的學(xué)生氣的我躲在辦公室里哭著不吃午飯；難忘老教師教我如何與學(xué)生溝通……慢慢的我有點(diǎn)老師的樣子了：操場(chǎng)上我滿頭大汗咳榜，穿著皮靴和孩子們踢足球夏醉；泥濘的山路上留下我家訪的足跡；明亮的教室里是我和孩子們爽朗的笑聲涌韩；新學(xué)期的板報(bào)上是孩子們優(yōu)異的成績……
盡管成長有時(shí)痛徹心扉畔柔，但我心甘情愿。就像片片花瓣臣樱，被硬生生的折下靶擦，咬牙忍著，換來的會(huì)是碩果累累雇毫；就像紛飛的蒲公英玄捕，承受了骨肉分離的苦難，堅(jiān)持飛上藍(lán)天棚放，才有了落地生根后的重生枚粘；就像受盡嘲笑的毛毛蟲，忍受著身體撕裂般的痛苦飘蚯，才有了最后的破繭成蝶馍迄。當(dāng)老師的每一天不一定都是快樂的，但我敢說收獲是最多的局骤。一直很喜歡這樣的一句話“海到無邊天作岸攀圈， 山登絕頂我為峰”。沒有比人更高的山峦甩，山高人為峰赘来；沒有比腳更長的路，路長腳為先。所以走在教書這條路上犬辰，跌倒了嗦篱，我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。我堅(jiān)信只有一直努力幌缝，才不會(huì)被淘汰……教書路上默色，我就是一個(gè)一直在奔跑的孩子，跑累了狮腿，流淚了，……咬咬牙呕诉，揮揮手缘厢，依舊堅(jiān)持，依舊努力甩挫。選擇走這條路贴硫，一切便無所謂，愛了就一定會(huì)有收獲伊者。梳理為師的歲月英遭，我采擷著一顆顆珍寶，埋藏在記憶的最深處亦渗，成為永恒挖诸。
2016年10月5號(hào)。
樓下傳來父親的喊聲：秀的法精，快看誰來啦?喲多律，我的第一屆弟子啊。這可是遠(yuǎn)客搂蜓！他在承德銷藥狼荞，平時(shí)很忙，這次抽空回來是給父母重新買套房子的帮碰。我們說笑著相味、閑聊著，我不時(shí)夸他今天的成就殉挽。他忽然對(duì)我說：“老師丰涉，你知道嗎，初三畢業(yè)那年此再，我?guī)Я思依飪H有的三千元錢去青島找工作昔搂。多長時(shí)間沒找到工作，兜里的錢也就剩下八百了输拇，好狼狽好灰心摘符，我想回家。還記得我給您打電話嗎？當(dāng)時(shí)我沒說實(shí)話逛裤，我告訴您我挺好的瘩绒，就是有時(shí)工作累，有困難带族，不想干了……您安慰我锁荔，鼓勵(lì)我。您說蝙砌，無論做什么阳堕，都要肯于吃苦，要干一行愛一行择克，凡事要堅(jiān)持恬总！聽了您的話，我揣著僅有的八百元錢去了承德……”談到今天的成就肚邢，他笑了壹堰，他告訴我，他會(huì)永遠(yuǎn)記住我的話骡湖。眼前這個(gè)成熟穩(wěn)重的男人讓我想起了20年前的那個(gè)大男孩：“老師贱纠，我手壞了，我的褲子也破了……”在家休病假的我聽到喊聲急忙跑出臥室响蕴。原來他騎自行車摔倒了谆焊。見他滿手是血，疼得直甩换途，我跑過去給他上藥懊渡、包扎。他的手好涼军拟，我責(zé)備他不戴手套剃执，他擦擦淚說沒有。我后悔自己有多粗心懈息，我怎么當(dāng)班主任的肾档！從那時(shí)起，我開始知道要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生辫继；從那時(shí)起我知道學(xué)生對(duì)我有多依賴怒见；也是從那時(shí)起，直至今天姑宽，30年了遣耍，我沒再請(qǐng)過一次病假。
今天學(xué)生來看我炮车，感激我舵变，他們?cè)趺磿?huì)想到老師也在感激他們呢酣溃。當(dāng)年，是他教會(huì)我對(duì)學(xué)生要充滿愛心纪隙。
我的心里依然還惦記著一個(gè)學(xué)生——一個(gè)鮮族孩子赊豌，父母離異，母親帶著他改嫁了绵咱，沒想到繼父身體不好碘饼，卻嗜酒如命，原本拮據(jù)的家庭更是清貧悲伶。孩子經(jīng)常吃不飽穿不暖艾恼，我就給孩子買吃的、穿的麸锉、用的……初三那年蒂萎，他的繼父鬧情緒了，說啥也不讓孩子參加中考淮椰。白天到學(xué)校找我談困難，晚上喝點(diǎn)酒就煲電話粥纳寂。眼見中考主穗，哪有時(shí)間墨跡，我干脆告訴他毙芜，孩子考試是我的事忽媒，考完再說。于是沒有電話了腋粥，于是孩子也就成我的了晦雨。好在這個(gè)孩子很爭氣，那一年他是我班唯一一個(gè)七中公費(fèi)生隘冲，他上了高中闹瞧，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，參加了工作展辞，我想現(xiàn)在應(yīng)該挺好吧奥邮。
一路走來，我多了一個(gè)個(gè)故事罗珍，多了一些收獲洽腺，我學(xué)著“助人、奉獻(xiàn)覆旱≌号螅”盡管我們一家六口人過著并不富裕的生活，可是女兒們?cè)谖业挠绊懴驴鄢W(xué)的時(shí)候就主動(dòng)把衣物藕坯、零食送給同學(xué)团南，就是現(xiàn)在在大學(xué)校園也會(huì)主動(dòng)施救于有困難的人。
關(guān)愛家人堕担，那是親情已慢、責(zé)任，而關(guān)愛他人霹购，需要愛心佑惠、真誠。
“贈(zèng)人玫瑰齐疙，手留余香”膜楷。“作為教師贞奋，你就應(yīng)該具有一顆博愛的心赌厅。”謹(jǐn)記這些教誨轿塔，我努力踐行諾言特愿。我牽掛著教室里那18個(gè)學(xué)生。2012年秋天勾缭，我從中學(xué)回到了小學(xué)揍障，成為一年級(jí)的班主任。也就是那時(shí)俩由，我接收了一個(gè)特殊的孩子毒嫡。9歲的亮亮從小患有比較嚴(yán)重的腦癱，不能完全自理幻梯。我從亮亮媽手里接過書包兜畸，牽著亮亮的小手走進(jìn)教室。我深深懂得我接收的不只是一個(gè)孩子碘梢，我得擔(dān)起一副重?fù)?dān)咬摇！也就是從那一刻起，我就多了一份責(zé)任煞躬。在開學(xué)的第一節(jié)課上菲嘴，我叮囑全班學(xué)生：“亮亮是我們大家庭里的一員，身體不太好汰翠，你們要好好和他玩龄坪，誰也不許嘲笑他、欺負(fù)他复唤〗√铮”“以后站隊(duì)，誰也不能超過亮亮佛纫，上下樓梯的時(shí)候扶他一把妓局，別讓他摔著……总放。”放學(xué)時(shí)好爬，遇到雨雪天氣局雄，我就把亮亮背出校園，送給來接她的家人存炮。我手把手地教亮亮寫字炬搭，還花上更多的時(shí)間和精力對(duì)亮亮進(jìn)行輔導(dǎo)。每天還要給亮亮削鉛筆穆桂、系鞋帶宫盔、擦鼻涕、帶他沉著享完，善待灼芭、夸獎(jiǎng)才是培養(yǎng)出好孩子的殺手锏。
對(duì)于特殊家庭的孩子般又，作為老師彼绷，我努力在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上給予他們特殊的關(guān)心和愛護(hù)茴迁，激勵(lì)他們熱愛生活苛预、熱愛學(xué)習(xí)。我以善意笋熬、誠實(shí)、關(guān)愛的理念腻菇，關(guān)注特殊群體胳螟，讓他們?cè)凇捌降取⒒ブ锿隆⒐策M(jìn)”的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)糖耸，快樂地成長。我努力的用耐心去接近他們丘薛，用愛心去感化他們嘉竟，抓住他們的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)的教育洋侨，使他們健康舍扰、快樂的成長，使他們擁有一份快樂的童年希坚！我給父母離異的小竹梳頭边苹，給意外事故失去媽媽的小靜巖換洗衣服，領(lǐng)王妍回家給她酸菜炒豬肉……教師就要關(guān)愛學(xué)生裁僧，特別是對(duì)待那些特殊孩子个束，就更應(yīng)該具有一顆博愛的心慕购。為了他們，我根據(jù)教育理念茬底、學(xué)校要求和學(xué)生實(shí)際沪悲，努力履行教師的職責(zé)。我開展了“課前三分鐘”阱表、“八字成語碰碰碰”殿如、“我來當(dāng)老師”等靈活多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣捶枢。我精心備課握截、耐心批輔，不浪費(fèi)任何一次教育的機(jī)會(huì)烂叔。
我與孩子們有著說不完的故事：六年后的今天谨胞，我又是一年級(jí)的班主任，猜猜我遇到什么樣的孩子了呢蒜鸡？我真是服了自己胯努，剛以為能輕松點(diǎn)了，可偏偏又遇上兩個(gè)怪孩子：一個(gè)九歲了逢防，先天癲癇叶沛；另一個(gè)八歲，竟不識(shí)1.2忘朝。何止這些灰署，還有幾個(gè)是瞪著眼睛干張嘴不出聲的。我的天局嘁，我啥命案然？記得第一學(xué)期軍訓(xùn)課悦昵，我利用中午時(shí)間排練手語“感恩的心”肴茄，我要求他們邊唱邊做動(dòng)作的。哪知匯演那天竟讓我哭笑不得：全場(chǎng)手語但指，邪雀無聲寡痰！有個(gè)同事開玩笑說：“，老黃棋凳，你要廢了”拦坠。我沒說啥，但我知道我的臉肯定是紫紅紫紅的剩岳。好容易結(jié)束了全體展演贪婉，我都不知道咋個(gè)樣子把他們帶回教室的。我狂吼卢肃，我指手畫腳……他們?nèi)徊恢Ｓ兀砬槠降目粗也哦伲液喼币罎⒘耍』丶椅叶妓恢X了：不行尤蒿，我得想個(gè)招郑气，我得讓他們“活”起來！于是腰池，課上我指名大聲回答問題尾组、讀課文；課下示弓，我讓他們比賽誰說話聲音大讳侨；課后，我讓家長幫忙錄視頻奏属，讓孩子們讀課文發(fā)給我跨跨。只要聲音大，敢說話囱皿，我就給獎(jiǎng)勵(lì)貼勇婴，累積5枚換一樣獎(jiǎng)品。孩子們特別感興趣嘱腥，家長也是非常配合耕渴。我準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮齿兔、直尺橱脸、彩泥、雙面膠……還告訴他們可以預(yù)訂喜歡的獎(jiǎng)品分苇。一學(xué)期下來添诉，孩子們的變化特別大，活躍的不得了组砚，現(xiàn)在我都有些捂不住他們了。前段時(shí)間掏颊，我們四校聯(lián)研糟红，數(shù)學(xué)課上，興林的魏老師說：“計(jì)數(shù)器上表示28這個(gè)數(shù)乌叶，就是個(gè)位上8個(gè)珠盆偿，十位上2個(gè)珠……”我班的小不點(diǎn)竟然跑到老師身邊執(zhí)意要數(shù)一數(shù)。一邊數(shù)還一邊說：“真的啊准浴，老師說得對(duì)事扭。”一節(jié)語文課和一節(jié)數(shù)學(xué)課后乐横，好幾位老師對(duì)我說：“這些孩子性格真活潑求橄〗褚埃”是啊，回答問題搶不到的都直跺腳呢罐农。我暗自猜想：莫不是獎(jiǎng)品起了作用条霜？不管怎么樣，孩子們“活”起來了就好涵亏。
? 有時(shí)候感覺挺累：我是教導(dǎo)主任宰睡，我得聽課，參與各科教研活動(dòng)气筋，我得帶領(lǐng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)拆内，還有班主任培訓(xùn)，我還得整理裝訂迎檢材料宠默；我是班主任麸恍，我有11個(gè)兵，關(guān)鍵是還有兩個(gè)“特種兵”光稼。那個(gè)九歲的孩子的奶奶告訴我：“孩子睡覺得自然醒或南，要是睡不醒喊起來就抽；在學(xué)校不能跟同學(xué)生氣艾君，不做題不寫字采够，老師不能訓(xùn)他，要是哭時(shí)間長了就抽……”我孩得天天中午記得給他吃藥啊冰垄。
曾有人問我蹬癌，高教都定完了，這樣辛苦圖個(gè)啥呢虹茶？我今天告訴你，我很貪心：我圖孩子們健康快樂的成長蝴罪，圖孩子們努力學(xué)習(xí)董济，終有所成；圖孩子們擁有良好的心態(tài)要门，正確的面對(duì)人生虏肾；我還圖孩子們自制的一張賀卡，一個(gè)天真的微笑欢搜，一顆感恩的心封豪！
? 用師愛造師形，用師德鑄師魂炒瘟！不為別的就因?yàn)槲乙?dāng)個(gè)好老師吹埠！在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我知曉了肩上的的擔(dān)子的沉重。在我的人生旅途中缘琅，不需要轟轟烈烈粘都，只企求將為師的美德傳承，讓自己在不斷自我剖析胯杭、自我發(fā)展驯杜、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做个。我愿把愛奉獻(xiàn)在熱愛的工作中鸽心，我愿用愛浸潤每一個(gè)孩子。上廁所......生活瑣碎樣樣離不開我。毫不隱瞞的說，一天下來真的很累弧腥，可是我沒有絲毫怨言军浆。我從來沒歧視過他，而是想方設(shè)法的讓他更愿意接近我。五年來，我發(fā)現(xiàn)亮亮很樂觀、很自信蟀淮，也很喜歡和我在一起。有了這份親近钞澳，我又開始鼓勵(lì)他要做好自己能做的事情怠惶。就因?yàn)槲沂抢蠋煟倚母是樵傅娜椭恳粋€(gè)有困難的學(xué)生轧粟，我要努力做一個(gè)孩子需要的老師策治。一次偶然機(jī)會(huì)，媽媽帶她去北京治病兰吟，他休學(xué)了通惫。治療中他的頭部需要扎幾個(gè)小孔，他的大腿和腳脖子都切著長長的口子混蔼，醫(yī)生從兩頭給他抽長彎曲發(fā)硬的筋履腋。全麻醒來后，孩子放聲大哭惭嚣，開始拒絕治療遵湖。媽媽勸他：“快治好，咱回家找黃老師和同學(xué)們料按，他們等你呢……”也是奇怪奄侠，亮亮再也沒哭沒鬧卓箫，特別聽話了载矿。等他從北京回來，我和同學(xué)們?nèi)タ此谷辉诘匕迳吓乐屛覀兛疵瓶耐韧湎础⒛_可以動(dòng)彈了，他想上學(xué)逢勾。那一刻牡整，我都無法形容我的心酸。我們把他抱在輪椅上溺拱，我告訴他逃贝，我會(huì)來家里給他補(bǔ)課。接下來的日子里迫摔，我時(shí)常去給他補(bǔ)課沐扳，然后又偷偷搭車回家。盡管忙碌句占，盡管高消費(fèi)沪摄，但看到孩子的欣喜，我都默默地堅(jiān)持著纱烘。開學(xué)了杨拐，亮亮應(yīng)該低我們一年，可他哭鬧著不肯離開我們這個(gè)班擂啥。他的媽媽告訴說：“孩子把花盆砸了哄陶，他不肯降級(jí)∑∷”我打電話奕筐，不接，于是只好坐車去家里看看变骡。窗臺(tái)上离赫、地板上是摔碎的花盆和泥土，亮亮坐在床邊不肯認(rèn)錯(cuò)塌碌。我能體會(huì)到孩子的心情渊胸，更理解他，心疼他台妆。我答應(yīng)他跟著我翎猛，直到畢業(yè)。第二天接剩，我和孩子們站隊(duì)迎接亮亮回到我們之中切厘，和我們一起參加畢業(yè)考試。因?yàn)榱亮列袆?dòng)不便懊缺，他沒有去二密中學(xué)疫稿，而又留在六年，許智慧老師也特別關(guān)心他，我以為我們從此不再牽掛了遗座。直到有一天舀凛，我隨意向窗外望去，我才知道亮亮沒有忘記我途蒋。他從廁所回來猛遍，仰著頭在向樓上看，他在尋找著什么号坡。當(dāng)看見站在窗前的我的時(shí)候懊烤，他竟然笑著直揮手。他是在找三樓的那扇窗宽堆，在找我奸晴。再后來，我們只要相遇日麸，都會(huì)揮手打招呼寄啼，他會(huì)向我行禮問好，我還會(huì)習(xí)慣的幫他正正書包代箭，或者上下臺(tái)階扶他一下墩划。我知道，我們之間這段師生情是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的嗡综，只能隨著時(shí)光的流逝乙帮，積淀的更純更真。
都說好孩子是夸出來的极景，淘小子幫我驗(yàn)證了這句話：3月18號(hào)察净，家長不接電話，4月7號(hào)盼樟，家長不接電話氢卡，4月18號(hào)，家長不接電話晨缴，4月23號(hào)译秦，開放周、家長會(huì)击碗，家長還是不接電話……這是怎么了筑悴？我不再聽孩子的解釋，中午放學(xué)后我直接去了孩子姥姥家稍途。帶有幾分責(zé)備阁吝，可家長就說我沒打電話。我敢說我打了械拍，于是我拿出電話當(dāng)面撥打突勇。真是奇怪射沟，我的電話接通了，她的電話一點(diǎn)聲音沒有与境。索性換號(hào)撥打，鈴聲響了猖吴。誰都明白是咋回事了摔刁，我竟然被拉進(jìn)黑名單！孩子的姥姥蒙了海蔽，我簡直要爆炸了共屈！我要立刻回學(xué)校收拾那個(gè)淘小子！我瞪著眼把他叫到辦公室党窜，剛問一句為什么拉黑我拗引，孩子就哭了：怕你告狀。我當(dāng)時(shí)真是無語了幌衣，正好也上課了矾削，我便讓孩子回去上課。
這個(gè)孩子的父母兩年前離婚了豁护，判給父親哼凯。一肚子怨氣的父親時(shí)常因孩子作業(yè)的事毒打孩子，又因開長途車楚里，就把孩子扔給岳母帶断部。父母不在身邊，外公外婆又寵愛班缎，孩子不愛完成作業(yè)的壞毛病更嚴(yán)重了蝴光。幾次家訪后，孩子外婆威脅孩子达址，再不改就送回他父親那蔑祟。沒用啊，不但作業(yè)不按時(shí)完成沉唠，還發(fā)展到拉黑我做瞪。哪里出了問題？我開始反思自己右冻，應(yīng)該是我的教育方法不對(duì)吧装蓬。放學(xué)了，我沒找他纱扭，第二天我依然沒找他牍帚。看不出他有什么不自然乳蛾，不過我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成得非常好暗赶”杀遥看到這一點(diǎn)變化，我立刻找他談話了蹂随，可是他卻離我很遠(yuǎn)十嘿，還有些怯怯的。我讓他走近點(diǎn)岳锁，我夸他作業(yè)寫得好了绩衷，他又哭了，說對(duì)不起我激率，說他知道錯(cuò)了咳燕，他會(huì)好好學(xué)習(xí)的。電話事件乒躺，我接受了他的道歉招盲，我也伺機(jī)鼓勵(lì)了他。期末檢測(cè)嘉冒，數(shù)學(xué)93分曹货，語文89分。新學(xué)期檢查假期作業(yè)讳推，樣樣書寫工整控乾；上課也非常認(rèn)真……他的變化特別大，總會(huì)獲得我的夸獎(jiǎng)娜遵。就這樣蜕衡，一個(gè)讓我頭疼的淘孩子，在我的夸獎(jiǎng)聲中開始陽光的成長著设拟。我還時(shí)常把孩子的進(jìn)步告訴他的父母慨仿，有時(shí)還勸他們?yōu)榱撕⒆討?yīng)該考慮一下復(fù)婚的事情。沒想到他們真的復(fù)婚了纳胧，一家三口又回到了幸福之中镰吆。淘小子讓我有了新的收獲：教師不是嚴(yán)厲就能管住管好孩子，冷靜跑慕、沉著万皿，善待、夸獎(jiǎng)才是培養(yǎng)出好孩子的殺手锏核行。
對(duì)于特殊家庭的孩子牢硅，作為老師，我努力在思想上芝雪、學(xué)習(xí)上和生活上給予他們特殊的關(guān)心和愛護(hù)减余，激勵(lì)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)惩系。我以善意位岔、誠實(shí)如筛、關(guān)愛的理念，關(guān)注特殊群體抒抬，讓他們?cè)凇捌降妊钆佟⒒ブ⒐策M(jìn)”的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)擦剑，快樂地成長妖胀。我努力的用耐心去接近他們，用愛心去感化他們抓于，抓住他們的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)的教育浇借，使他們健康捉撮、快樂的成長，使他們擁有一份快樂的童年妇垢！我給父母離異的小竹梳頭巾遭，給意外事故失去媽媽的小靜巖換洗衣服，領(lǐng)王妍回家給她酸菜炒豬肉……教師就要關(guān)愛學(xué)生闯估，特別是對(duì)待那些特殊孩子灼舍，就更應(yīng)該具有一顆博愛的心。為了他們涨薪，我根據(jù)教育理念骑素、學(xué)校要求和學(xué)生實(shí)際，努力履行教師的職責(zé)刚夺。我開展了“課前三分鐘”献丑、“八字成語碰碰碰”、“我來當(dāng)老師”等靈活多樣的活動(dòng)侠姑，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣创橄。我精心備課、耐心批輔莽红，不浪費(fèi)任何一次教育的機(jī)會(huì)妥畏。
我與孩子們有著說不完的故事：六年后的今天，我又是一年級(jí)的班主任安吁，猜猜我遇到什么樣的孩子了呢醉蚁？我真是服了自己，剛以為能輕松點(diǎn)了鬼店，可偏偏又遇上兩個(gè)怪孩子：一個(gè)九歲了馍管，先天癲癇；另一個(gè)八歲薪韩，竟不識(shí)1.2确沸。何止這些捌锭，還有幾個(gè)是瞪著眼睛干張嘴不出聲的。我的天罗捎，我啥命肮矍？記得第一學(xué)期軍訓(xùn)課桨菜，我利用中午時(shí)間排練手語“感恩的心”豁状，我要求他們邊唱邊做動(dòng)作的。哪知匯演那天竟讓我哭笑不得：全場(chǎng)手語倒得，邪雀無聲泻红！有個(gè)同事開玩笑說：“，老黃霞掺，你要廢了”谊路。我沒說啥，但我知道我的臉肯定是紫紅紫紅的菩彬。好容易結(jié)束了全體展演缠劝，我都不知道咋個(gè)樣子把他們帶回教室的。我狂吼骗灶，我指手畫腳……他們?nèi)徊恢夜В砬槠降目粗遥液喼币罎⒘税业』丶椅叶妓恢X了：不行脱羡，我得想個(gè)招，我得讓他們“活”起來免都！于是轻黑，課上我指名大聲回答問題、讀課文琴昆；課下氓鄙，我讓他們比賽誰說話聲音大；課后业舍，我讓家長幫忙錄視頻抖拦，讓孩子們讀課文發(fā)給我。只要聲音大舷暮，敢說話态罪，我就給獎(jiǎng)勵(lì)貼，累積5枚換一樣獎(jiǎng)品下面。孩子們特別感興趣复颈，家長也是非常配合。我準(zhǔn)備了鉛筆沥割、橡皮耗啦、直尺凿菩、彩泥、雙面膠……還告訴他們可以預(yù)訂喜歡的獎(jiǎng)品帜讲。一學(xué)期下來衅谷，孩子們的變化特別大，活躍的不得了似将，現(xiàn)在我都有些捂不住他們了获黔。前段時(shí)間，我們四校聯(lián)研在验，數(shù)學(xué)課上玷氏，興林的魏老師說：“計(jì)數(shù)器上表示28這個(gè)數(shù)，就是個(gè)位上8個(gè)珠腋舌，十位上2個(gè)珠……”我班的小不點(diǎn)竟然跑到老師身邊執(zhí)意要數(shù)一數(shù)盏触。一邊數(shù)還一邊說：“真的啊，老師說得對(duì)侦厚〕苌拢”一節(jié)語文課和一節(jié)數(shù)學(xué)課后拙徽，好幾位老師對(duì)我說：“這些孩子性格真活潑刨沦。”是啊膘怕，回答問題搶不到的都直跺腳呢想诅。我暗自猜想：莫不是獎(jiǎng)品起了作用？不管怎么樣岛心，孩子們“活”起來了就好来破。
有時(shí)候感覺挺累：我是教導(dǎo)主任，我得聽課忘古，參與各科教研活動(dòng)徘禁，我得帶領(lǐng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還有班主任培訓(xùn)髓堪，我還得整理裝訂迎檢材料送朱；我是班主任，我有11個(gè)兵干旁，關(guān)鍵是還有兩個(gè)“特種兵”驶沼。那個(gè)九歲的孩子的奶奶告訴我：“孩子睡覺得自然醒，要是睡不醒喊起來就抽争群；在學(xué)校不能跟同學(xué)生氣回怜，不做題不寫字，老師不能訓(xùn)他换薄，要是哭時(shí)間長了就抽……”我還得天天中午記得給他吃藥啊玉雾。
曾有人問我翔试，高教都定完了，這樣辛苦圖個(gè)啥呢抹凳？我今天告訴你遏餐，我很貪心：我圖孩子們健康快樂的成長，圖孩子們努力學(xué)習(xí)赢底，終有所成失都；圖孩子們擁有良好的心態(tài)，正確的面對(duì)人生幸冻；我還圖孩子們自制的一張賀卡粹庞，一個(gè)天真的微笑，一顆感恩的心洽损！
? ? ? 伴隨興成長庞溜，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，汲取營養(yǎng)碑定，讓自己的生命不斷豐滿流码，用我的愛與執(zhí)著去創(chuàng)建心目中的理想校園。選擇了興成長延刘，從此也就擁有了忙碌漫试，可是忙碌會(huì)帶來充實(shí)，帶來一種幸福碘赖，讓我們真實(shí)地感受生活的美好驾荣。我愛興成長，感恩興成長普泡，讓我遇見最美的自己播掷！
