每周總結(jié)
開(kāi)心練字將《圣教序》以每周的單句為一個(gè)單元严衬,從句子的整體去分析行書(shū)的字與字的關(guān)系。
豎寫(xiě)與橫寫(xiě)的對(duì)比
從橫排和豎排對(duì)比發(fā)現(xiàn)笆呆,古代書(shū)寫(xiě)和現(xiàn)代書(shū)寫(xiě)的區(qū)別请琳,古代書(shū)寫(xiě)以豎中線為基準(zhǔn),現(xiàn)代書(shū)寫(xiě)以橫線為基準(zhǔn)赠幕。
所以練習(xí)古碑帖的時(shí)候俄精,找準(zhǔn)字心,在通篇臨寫(xiě)時(shí)多琢磨每個(gè)字的豎中線劣坊,而現(xiàn)代書(shū)寫(xiě)的時(shí)候嘀倒,多琢磨一個(gè)字的橫中線。
豎寫(xiě)與書(shū)寫(xiě)中局冰,字與字的關(guān)系
如果用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明漢字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)测蘑,就是參差,所謂參差康二,就是強(qiáng)調(diào)主次碳胳,強(qiáng)調(diào)不同,從上圖中可以看出:
關(guān)于豎寫(xiě)
一列書(shū)寫(xiě)中的每個(gè)字沫勿,上下間隔的字形都不相同挨约,或長(zhǎng)味混、或扁,或方诫惭,或小翁锡,總之一直保持著字與字之間的不同,以達(dá)到整體的視覺(jué)美夕土。
行書(shū)書(shū)寫(xiě)中馆衔,往往上一筆的結(jié)束要帶著筆去找下一個(gè)字的起筆。
行書(shū)書(shū)寫(xiě)中怨绣,因?yàn)樨Q寫(xiě)的習(xí)慣角溃,長(zhǎng)的字偏多,而且對(duì)審美有輔助篮撑。
關(guān)于橫寫(xiě)
橫向排列减细,一些過(guò)分“長(zhǎng)”的字有些不適合,日常書(shū)寫(xiě)可能需要適當(dāng)?shù)睦瓕捰俊_@也是學(xué)習(xí)古碑帖之后需要自己調(diào)整的地方未蝌。
書(shū)寫(xiě)中,不可能只用一個(gè)字號(hào)的字茧妒,有明顯大小的變化树埠,有變化才符合漢字的審美。
作業(yè)提交
初步練習(xí)嘶伟,直接用描紅的方式,減少難度又碌。
用單句的練習(xí)九昧,輔助后面整段練習(xí)。
直接整段練習(xí)毕匀,對(duì)比左面的字帖铸鹰,逐字臨帖,追求完整的臨皂岔。
修改成橫寫(xiě)方式的練習(xí)蹋笼,探索對(duì)比差異。
第二十一周練習(xí)目標(biāo):“故以躁垛,智通無(wú)累剖毯,神測(cè)未形,超六塵而迥出教馆,只千古而無(wú)對(duì)逊谋。凝心內(nèi)境,悲正法之陵遲土铺;棲慮玄門(mén)胶滋,慨深文之訛謬板鬓。”
總目標(biāo):用五十五周的時(shí)間究恤,實(shí)現(xiàn)對(duì)《圣教序》的通臨俭令。
歡迎更多的人一起前行。