? ? ? ? 在未讀這本書之前總覺得成功的人本身就擁有很多的優(yōu)勢获茬，傲人的智商，完美的創(chuàng)意倔既，而且最重要的是資源人脈的積累恕曲，有了這些，就比別人容易成功渤涌。反射到自己身上的時候佩谣，就覺得不太可能成功，因?yàn)檫@些優(yōu)勢我都不具備实蓬，所以也就不去追求成功了茸俭。
? ? ? ? 讀過這本書之后感覺像是又開了一扇窗，或許成功沒有你想象的那樣難安皱，只要能耐心等待成功的機(jī)會调鬓，并且積累抓住機(jī)會的能力，你也可以成功酌伊。決定成功的因素是各方面結(jié)合導(dǎo)致的腾窝，就像古話說的“天時地利人和”，只不過古話說的太籠統(tǒng)居砖，這本書講述的要更細(xì)致一些虹脯。我們的生活就是一個又一個的選擇題，我們要學(xué)會做選擇并且持續(xù)積累奏候，增加選擇51%的那種可能循集，我們離成功也就能更近一步了。給我印象較深的是這幾個點(diǎn)：先發(fā)優(yōu)勢蔗草、持續(xù)積累優(yōu)勢咒彤、文化傳承、實(shí)踐智力蕉世、協(xié)同培養(yǎng)蔼紧。
? ? ? 1.先發(fā)優(yōu)勢：社會本不公平，會給予有優(yōu)勢的人更多資源狠轻，所以我們要學(xué)會使用分組策略奸例，利用年齡優(yōu)勢在起跑時就比別人領(lǐng)先一點(diǎn)。以前我認(rèn)為讀書比別人早是好事向楼，但是現(xiàn)在想想倒是因?yàn)槟挲g小查吊，整個小學(xué)都很貪玩，無心于學(xué)習(xí)上湖蜕，導(dǎo)致了后來不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)的薄弱逻卖。
? ? ? 2.持續(xù)積累優(yōu)勢：這個過程比較辛苦，需要持續(xù)不斷的努力昭抒，要有堅毅的品質(zhì)评也，維持已經(jīng)擁有的優(yōu)勢炼杖，這樣才能拉開你與別人的距離，讓成功的可能性更高盗迟。
? ? ? 3.文化傳承：成功需要我們傳遞一種信念坤邪，對于自己，這種信念催促我們不斷成長并愿意為之努力罚缕。對于別人艇纺，這是傳播希望，讓大家愿意更努力創(chuàng)造想要的生活環(huán)境邮弹。
? ? ? 4.實(shí)踐智力：不必太過于糾結(jié)自己是不是高智商黔衡，重要的是“實(shí)踐智力”也就是情商的培養(yǎng)，學(xué)會做人做事腌乡，團(tuán)隊作戰(zhàn)總比孤軍作戰(zhàn)更容易獲得勝利盟劫。要學(xué)會刻意練習(xí)這方面的能力，創(chuàng)造練習(xí)的環(huán)境与纽。
? ? ? 5.協(xié)同培養(yǎng)：我在年幼的時候都是自由成長的捞高，父母忙于工作養(yǎng)活這一大家子人不會有過多的陪伴，我們只能自己成長渣锦。所以在實(shí)踐智力上是不足的硝岗。所以需要考慮如果我有了下一代。我該怎么去陪同她長大袋毙，讓他們逐步完善實(shí)踐智力型檀，然后在他們自己的人生進(jìn)程中更早的獲取優(yōu)勢。
