從此刻起鸳玩，我要用行動(dòng)去影響孩子，而不是用言語(yǔ)去說教孩子演闭，因?yàn)槲抑啦桓⒆拥男袨椴皇潜唤虒?dǎo)而成的，而是被影響和模仿而成米碰。
從此刻起窝革，我要多聆聽孩子的心聲，而不是急于評(píng)斷孩子吕座，因?yàn)槲抑琅耙耄雎牪攀亲詈玫臏贤ā?br>
從此刻起，我要最愛孩子本來(lái)的樣子吴趴，而不是最愛我要求的樣子漆诽，因?yàn)槲抑滥鞘俏业淖运胶妥晕摇?br>
從此刻起，我要低下來(lái)與孩子平等溝通锣枝，而不是居高臨下地指使孩子厢拭，因?yàn)槲抑缽?qiáng)制打擊只會(huì)帶來(lái)孩子更大的叛逆和反抗。
從此刻起撇叁，我要用心陪伴孩子供鸠，而不是心不在焉地敷衍孩子，我知道税朴，只有真正的陪伴回季，才會(huì)讓孩子感受到愛和溫暖。
從此刻起正林，我要控制好自己的情緒泡一，安靜平和地與孩子相處好每一個(gè)當(dāng)下，因?yàn)槠夂捅┝χ淮砦易约旱臒o(wú)能和對(duì)孩子的傷害觅廓。
從此刻起鼻忠，我要讓孩子長(zhǎng)成他要長(zhǎng)成的樣子，而不是長(zhǎng)成我期待的樣子，我知道帖蔓，孩子并不屬于我矮瘟，而只是經(jīng)由我來(lái)到這個(gè)世界，去完成他自己的夢(mèng)想和使命塑娇。
從此刻起澈侠，我要通過孩子的問題找出我自己的問題，修正我自己埋酬，因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯栴}都是我問題的根源哨啃。
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