沒(méi)有嘗試揭蜒,真的無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的極限。
幾天前剔桨,每日編輯一篇公眾號(hào)就常常覺(jué)得筋疲力盡屉更,這個(gè)標(biāo)題更好看,那個(gè)分割線更美觀洒缀,經(jīng)常在細(xì)節(jié)處猶豫不決瑰谜,搖擺不定,花了大量的時(shí)間在排版上树绩。
通過(guò)學(xué)習(xí)萨脑、實(shí)踐,我也慢慢發(fā)現(xiàn)何為更重要的事——生產(chǎn)力饺饭。
今天的生產(chǎn)力相當(dāng)?shù)陌袅瞬吃纾瑑?nèi)心也非常愉悅。上午一片公眾號(hào)編輯瘫俊,中午一場(chǎng)復(fù)旦新聞學(xué)院2h講座鹊杖,下午兩篇公眾號(hào)編輯,2h武大新聞學(xué)院講座扛芽。
復(fù)旦的那場(chǎng)講座骂蓖,學(xué)院四個(gè)系的老師分別分享了半個(gè)小時(shí)的內(nèi)容,有講新聞?wù)鎸?shí)性的川尖,有講傳播學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的登下,有講品牌營(yíng)銷(xiāo)與萌文化的,也有講公共輿論的空厌。印象最深刻的是關(guān)于萌文化的庐船,老師大致講解了她這篇論文的研究方法,實(shí)證研究嘲更、滾雪球等等筐钟。我覺(jué)得這篇是很好的學(xué)習(xí)范本。其他老師的分享可以啟發(fā)思考赋朦,比如說(shuō)“后真相”篓冲,相對(duì)后真相是否有前真相呢李破?等等。
武大的講座則是全英文了,來(lái)自Pro.Murdock.有一種聽(tīng)了兩小時(shí)聽(tīng)力考試的感覺(jué),深感自身英語(yǔ)能力的不足泳赋,工具不能丟、不能丟呀妇菱,每日背單詞、多看美劇要堅(jiān)持才對(duì)暴区。
這場(chǎng)講座的主題是——末日警鐘:傳媒與氣候危機(jī)闯团。
經(jīng)濟(jì)、文化仙粱、政治房交、社會(huì)、生態(tài)等方面都講到了伐割,宏觀也深刻候味,零零碎碎的聽(tīng)懂了一些片段,真的挺難的隔心。
滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ魅瞻兹海矚g這種感覺(jué),很充足硬霍、不焦慮啦~
你可以更優(yōu)秀川抡,你值得更優(yōu)秀!
目前寫(xiě)作沒(méi)有考慮傳播的問(wèn)題须尚,僅作為日常生活的記錄,能堅(jiān)持下來(lái)就是成功的第一步侍咱。