習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)淆珊。作為一名鐵路職工，尤其是作為一名青年鐵路職工,更要立足本崗位,努力奮斗施符，在崗位上發(fā)光發(fā)熱。
? ? ? ? 首先以本職為主,對(duì)工作中所用到的各項(xiàng)知識(shí)都不能淺嘗輒止,努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平操刀。認(rèn)真學(xué)習(xí)路局、段下發(fā)的各類(lèi)文件婴洼，在平日的乘務(wù)工作中嚴(yán)格按標(biāo)作業(yè)骨坑，貫徹落實(shí)每一項(xiàng)要點(diǎn)柬采。積極參加各種以充實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),增強(qiáng)崗位技能為主題的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其次作為青年人,發(fā)揮青年職工的優(yōu)勢(shì)粉捻，對(duì)旅客展示出青年鐵路職工的年輕與活力，讓旅客感受到鐵路發(fā)展的蓬勃向上肩刃。
? ? ? ? 作為鐵路青年職工，要堅(jiān)持崗位目標(biāo)與個(gè)人理想相結(jié)合盈包，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)沸呐，勇于開(kāi)拓呢燥，敢于實(shí)踐，提高自己的業(yè)務(wù)技能叛氨，練就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，提升自己的綜合素質(zhì)寞埠，展示出青年職工的時(shí)代風(fēng)采。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢二組? 劉佳
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