李鎮(zhèn)西老師在培訓(xùn)新教師時(shí)說：成長曲管，就是自己培養(yǎng)自己。
從暑假開始硕糊，我的“自培”之旅已然開啟院水。
早上5點(diǎn)起床，讀一首詩經(jīng)简十，一則論語檬某，并跟著福福老師學(xué)會(huì)吟誦。2015年暑假無意間接觸到吟誦螟蝙，一聽鐘情恢恼，跟著網(wǎng)絡(luò)學(xué)了一個(gè)暑期。偶爾不成腔調(diào)地哼上一哼胰默，必然引來大寶阿寶側(cè)目而視场斑。時(shí)間一長，確定我沒病之后牵署，就聽之任之了漏隐，現(xiàn)在想來這父女倆真的是不容易啊。去年五一參加吟誦學(xué)會(huì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)奴迅，大寶阿寶陪同前往青责，我學(xué)習(xí)，他倆游香河，各有所獲爽柒，皆大歡喜吴菠。期間，桃之夭夭給我留下了深刻印象浩村，她對吟誦的熱愛是浸透骨血的做葵，忘情地練習(xí)，勤奮地筆記心墅。與她相比酿矢，我充其量是個(gè)打醬油的。包括那次學(xué)習(xí)怎燥，動(dòng)機(jī)不純：妄想經(jīng)由一次培訓(xùn)瘫筐，與大師親密接觸后，自己的水平就會(huì)有質(zhì)的飛躍铐姚。殊不知策肝，關(guān)乎語言的能力絕對需要不斷地練習(xí)，實(shí)踐性很強(qiáng)隐绵。一年過去了之众，除了排練節(jié)目需要掌握了一兩首作品的吟誦外，關(guān)于吟誦依许，自己依然是個(gè)小白棺禾，還振振有詞：五音不全，不通音律峭跳。這個(gè)暑假堅(jiān)持了半月左右后膘婶，竟然自己也敢張口吟誦了，每天學(xué)習(xí)后蛀醉，老師都會(huì)大拇指點(diǎn)贊悬襟。大寶阿寶也說聽著舒服多了。這件事繼續(xù)堅(jiān)持滞欠！
6點(diǎn)左右繞小區(qū)道路跑一圈步古胆。麗從暑假前就有晨起鍛煉，邀請我加入麗人行筛璧。因舍不得晨讀時(shí)光范删，就拒絕了像棘。讀書一個(gè)小時(shí)后恃锉，確實(shí)需要活動(dòng)放松一下隔盛，于是繞小區(qū)甬路一周，只需5分鐘左右朗儒，身上微熱颊乘。剛開始参淹，壓腿時(shí)腰僵硬不能動(dòng)，現(xiàn)在柔韌度明顯提高乏悄。這件事繼續(xù)堅(jiān)持浙值。
做一張圖文卡片。暑假檩小，在群里見李剛老師發(fā)的圖文并茂的圖片开呐，甚是喜歡。隨機(jī)加好友规求，討教做法筐付。李老師說：你是第十六個(gè)問我的老師。接著李老師告訴我軟件名稱阻肿、字詞瓦戚，以及用法。好事多磨丛塌。軟解搜索不到较解，求教于外甥，終于擁有了一個(gè)好工具赴邻，并從那時(shí)開始哨坪，堅(jiān)持一天一張。這件事繼續(xù)堅(jiān)持乍楚！
每天一張習(xí)字。色彩是我見過的最優(yōu)雅的語文教師届慈，一手漂亮的硬筆字徒溪，羨煞旁人；深藏不露的詠梅姐書法功底同樣深厚：如此優(yōu)秀的姐妹不斷為大家奉上書法作品金顿。自己一直想提高書寫水平臊泌，又總是用“等有時(shí)間了”蹉跎歲月。昨天第一張習(xí)字揍拆，這段文字也算個(gè)見證渠概。臨貼抄寫小學(xué)必背古詩詞，先堅(jiān)持30天嫂拴，看看有沒有進(jìn)步播揪。這件事繼續(xù)堅(jiān)持！
每天讀書20頁筒狠，打卡寫感受猪狈。從9月1號開始，參加美美讀書打卡群辩恼，堅(jiān)持到第14天雇庙，因未按時(shí)打卡晚了2分鐘谓形，被清理出群，讀書打卡轉(zhuǎn)移到QQ說說疆前。治療拖延癥還是頗有效果的寒跳。這件事繼續(xù)堅(jiān)持！
記流水賬竹椒。從發(fā)表第一篇簡書到現(xiàn)在只寫了3篇文章童太，生活中偶爾閃現(xiàn)的靈感，不記錄就隨時(shí)光飄散了碾牌。這一件事值得堅(jiān)持康愤！
每天做一件事。持續(xù)下去舶吗，成長就自然發(fā)生了征冷。
