與孩子談“錢”琼蚯，是每個(gè)家庭無(wú)法繞過(guò)的重要問(wèn)題酬凳。
窮養(yǎng)還是富養(yǎng)不重要，重要的在是關(guān)于“錢”的問(wèn)題上向孩子輸出正確的價(jià)值觀遭庶。
“炫富”固然不好宁仔，但過(guò)度“哭窮”的效果恐怕也會(huì)適得其反。
最近峦睡，電視劇《人民的名義》火爆各大網(wǎng)站和朋友圈翎苫！情節(jié)緊湊，毫不拖泥帶水榨了，眾多實(shí)力派老戲骨實(shí)力霸屏煎谍，貢獻(xiàn)著國(guó)內(nèi)最高水平的演技。
相信追了這部劇的人龙屉，都會(huì)對(duì)國(guó)家某部委某項(xiàng)目處長(zhǎng)趙德漢這個(gè)角色留下了深刻印象呐粘。劇中細(xì)節(jié)顯示，他清楚地記得自己受賄的金額——兩億三千九百九十九萬(wàn)五千四百元转捕！
而面對(duì)滿滿一冰箱的人民幣作岖，他竟然說(shuō)出了這樣的話：
雖然趙德漢已經(jīng)當(dāng)上部委重要部門的處級(jí)干部，名利雙收瓜富，坐享榮華鳍咱，但仍然是“窮怕了”降盹，從表面上看与柑，是小時(shí)候家境貧寒缺乏安全感的后遺癥谤辜，但其根本原因是：兒童時(shí)代沒(méi)有受到家長(zhǎng)良好的教育與指引。
與孩子“談錢”价捧，的確是每一位父母無(wú)法避免的教育話題丑念。聰明的父母從來(lái)不會(huì)跟孩子哭窮，而是努力拼搏著结蟋。
哭并沒(méi)有用脯倚，解決不了任何問(wèn)題。自己窮嵌屎，是需要自己努力改變的推正，不能把孩子拉進(jìn)來(lái)被窮吞噬。
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我們先來(lái)看幾個(gè)小故事
場(chǎng)景一：
在商場(chǎng)經(jīng)潮Χ瑁看到這樣的場(chǎng)景——
孩子看中一個(gè)幾塊錢的玩具植榕，想要媽媽給他買，媽媽瞪孩子一眼尼夺，歇斯底里地大吼：“你知不知道媽媽每天上班多辛苦尊残？賺的錢除了給你上學(xué)，只夠每個(gè)月的生活費(fèi)淤堵，你怎么這么不懂事寝衫！”
孩子被嚇，大氣不敢喘拐邪，難以理解為什么媽媽在前一秒還笑容滿面慰毅，此刻卻變成了一個(gè)陌生的瘋子。
場(chǎng)景二：
有父母為了培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的習(xí)慣扎阶，喜歡在孩子面前“哭窮”事富，口頭禪是“家里沒(méi)錢，只靠你好好讀書乘陪，以后賺大錢”统台。
孩子從小就被灌輸，錢來(lái)之不易啡邑，內(nèi)心對(duì)錢充滿渴望贱勃。
以上幾個(gè)事例，可以說(shuō)是中國(guó)家庭中的常見場(chǎng)景谤逼。
我們不否認(rèn)孩子會(huì)因?yàn)楦改附?jīng)常的“哭窮”而變得節(jié)儉了贵扰，但孩子內(nèi)心的匱乏感也會(huì)伴隨著孩子一生的成長(zhǎng)，并且會(huì)因匱乏感而帶來(lái)諸多的毛病流部。
因?yàn)楦F意識(shí)背后緊逼家庭的壓力占據(jù)了大腦的“帶寬”戚绕，很直接吞噬孩子大腦發(fā)展能力，影響孩子的眼界和格局枝冀。
和《人民的名義》中的趙德漢一樣舞丛，歷史上很多大貪官耘子，都是小時(shí)候窮怕了導(dǎo)致的后果。
如大名鼎鼎的大貪官和珅球切，雖是將門之后谷誓，但幼年喪母，其父做官清廉而又早逝吨凑，致使家境十分貧寒捍歪，在這樣的成長(zhǎng)環(huán)境，物質(zhì)上的渴望一直無(wú)法滿足鸵钝，所以造就了后來(lái)瘋狂的和珅糙臼。
經(jīng)濟(jì)上被嚴(yán)格管制，物質(zhì)一直未能被滿足的孩子恩商，長(zhǎng)大后容易惟利是圖弓摘、處處追逐金錢，很難獲得真正的快樂(lè)人生痕届。
不信韧献？那我們?cè)倏磶讉€(gè)例子：
場(chǎng)景一：
某位被窮養(yǎng)長(zhǎng)大的高級(jí)白領(lǐng)，手上存款不低于60萬(wàn)研叫，她身邊的朋友和同事從06年開始勸她買房锤窑，當(dāng)時(shí)首付8萬(wàn)就可擁有深圳市中心的小戶型商品房，但她就是沒(méi)勇氣從那60萬(wàn)的存款中拿出8萬(wàn)來(lái)獲得自己的房子嚷炉，而如今哪怕把60萬(wàn)都拿出來(lái)渊啰，也不夠那套房的首付。
每次花錢出去旅游的時(shí)候申屹，被朋友拉去買護(hù)膚品的時(shí)候绘证，喝一杯30多塊錢星巴克的時(shí)候......她都處在一種很痛苦的狀態(tài)，她覺(jué)得自己這樣花錢是罪大惡極哗讥。
她就是如此嚷那，即使憑借自己的勞動(dòng)賺到錢，也無(wú)法安心享受杆煞。
場(chǎng)景二：
某位IT工程師就是因?yàn)楸桓改笍男〉酱蠼?jīng)濟(jì)上嚴(yán)格管制的“窮養(yǎng)”魏宽，長(zhǎng)大后的他特別渴望賺錢，又特別不舍得花錢决乎。
現(xiàn)在30多歲队询，月入4萬(wàn)，不舍得給自己買件超100塊的衣服构诚，不舍得花錢去旅游蚌斩，不舍得給父母換套好點(diǎn)的房子……
生活品質(zhì)差，且對(duì)未來(lái)的規(guī)劃毫無(wú)魄力范嘱，因?yàn)樗粫?huì)花錢送膳，只懂存錢员魏。
這幾個(gè)小故事，故事背后的家境也許并不都是貧窮的肠缨，但有一點(diǎn)絕對(duì)是共通的——故事主人公的父母都有著“貧窮的思維”逆趋。
從小被灌輸貧窮觀的結(jié)果盏阶，往往是孩子特別在乎錢晒奕，哪怕長(zhǎng)大后有錢，也會(huì)很摳門名斟，以致出來(lái)社會(huì)后交際受阻脑慧。
因?yàn)樾r(shí)候長(zhǎng)期處于貧窮和窘迫，長(zhǎng)大了很難有安全感砰盐。唯一能讓他有安全感的闷袒，就是存折上的數(shù)字不斷往上漲。
他們常擁有這樣的邏輯：
一岩梳、貴的東西不要買囊骤，沒(méi)錢買不起。
二冀值、買廉價(jià)的商品就代表節(jié)省也物。
所以他們只能擁有廉價(jià)的商品，不懂辨別商品的真正價(jià)值列疗。而那些廉價(jià)的商品質(zhì)量不高滑蚯，導(dǎo)致他們的購(gòu)買頻率提高，又陷入一個(gè)“買廉價(jià)商品抵栈，短期損壞告材，繼續(xù)買廉價(jià)商品”的死循環(huán)。
最深受影響的就在于古劲，居住在這樣環(huán)境里的孩子斥赋，以及每天受著貧窮價(jià)值熏陶的他們的下一代。
如果你的孩子長(zhǎng)大了并娶了媳婦产艾，會(huì)因?yàn)橄眿D一年中共花了2000買衣服護(hù)膚品而大發(fā)雷霆灿渴，并思考要不要離婚，請(qǐng)不要怪他吝嗇或氣魄小胰舆，他只是繼承了你的節(jié)儉骚露。
“貧窮”的思維就像一種遺產(chǎn)锄贷，如沒(méi)有摒棄默勾，無(wú)論我們的孩子愿不愿意繼承，它都會(huì)被記在孩子人生的戶頭上挽荡。
如何恰當(dāng)?shù)馗⒆诱勫X倦零？
一個(gè)孩子的內(nèi)心是否富足或貧瘠误续，并不完全是由于物質(zhì)是否缺乏而導(dǎo)致吨悍，而是一個(gè)家庭對(duì)待生活的態(tài)度。
即使一個(gè)非常富裕的家庭蹋嵌，但如果過(guò)分地跟孩子強(qiáng)調(diào)金錢的來(lái)之不易育瓜，或者大人處處對(duì)金錢執(zhí)著，甚至將金錢的維持建立在孩子的痛苦上栽烂，那么孩子的內(nèi)心也是不能富足起來(lái)的躏仇。
不要告訴孩子，這個(gè)商品很貴腺办，我們買不起焰手。
→ 告訴孩子，我們每個(gè)月都有預(yù)算怀喉，現(xiàn)在已經(jīng)超預(yù)算了书妻，所以我們只能下次再買。
→ 告訴孩子躬拢，這個(gè)商品有比較復(fù)雜的性能躲履，適合更大一點(diǎn)的孩子玩，所以等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)聊闯，我們就可以買這個(gè)商品工猜。
不要告訴孩子，家里沒(méi)有錢馅袁，只能靠你了域慷，你要好好上學(xué)，才能賺錢養(yǎng)家汗销。
→ 詢問(wèn)孩子犹褒，你喜歡什么，為什么弛针。詢問(wèn)孩子叠骑，你想要成為什么樣的人，我們可以為你做什么削茁。
不要告訴孩子宙枷，你只要好好學(xué)習(xí)就可以了，其他什么都不用你管茧跋。
→ 告訴孩子慰丛，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，只有強(qiáng)壯的身體瘾杭，才能支持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)诅病。
定期給孩子零花錢
規(guī)定好零花錢的應(yīng)用范圍，比如告知孩子，以后想要買小玩具贤笆、小零食蝇棉，都可以自己買單了。孩子想要什么的時(shí)候芥永，提醒孩子用自己的零花錢去買篡殷。
引導(dǎo)孩子建立正確的理財(cái)觀
合理理財(cái)，還應(yīng)該教他們?nèi)绾巍敖o予”埋涧，讓孩子明白板辽，錢不僅僅是滿足自己的物質(zhì)需求的工具，它的價(jià)值還應(yīng)體現(xiàn)在幫助他人上飞袋。
