一天晚上,我獨自走在昏暗的林蔭道上散步雏逾,突然發(fā)現(xiàn)道路中間有兩人嘉裤,走近一看是對夫妻在彎著腰談話。湊近一看栖博,原來是一只青蛙屑宠,在途經(jīng)道路時不小心被車子碾傷了,在路中央痛苦掙扎著仇让。這對夫妻商量著怎么用小棍子把它挪到安全的地方典奉。丈夫說:“找兩個小棍像筷子一樣把它夾過去”妻子說“不行躺翻,那樣它會很疼的,不能讓它再次受傷了卫玖,用小木板讓他爬上去再挪開公你。”丈夫便跑開到50米外的湖邊小屋尋找小木板假瞬。
不一會兒陕靠,果真找到了一個不大不小的木板,很薄脱茉,估計是三合板吧剪芥。丈夫把木板放在青蛙身邊,妻子小心翼翼的用木棍把青蛙往模板上撥琴许,妻子說:“我怕税肪,我怕把青蛙弄疼!”丈夫起身說:“我來試試吧虚吟!”他兩調(diào)換位置寸认,妻子托著板,丈夫果斷小心地把青蛙輕撥移動到木板上串慰,夫妻兩不約而同的起身走向荷花池邊偏塞,又輕輕地將青蛙連同小木板一起放在了池邊的草叢里。
前幾天我就發(fā)現(xiàn)青蛙邦鲫,散步時發(fā)現(xiàn)了幾次青蛙在小徑上艱難的一步一步的爬行灸叼。我向來對這種軟體爬行動物害怕,尤其是蛇呀庆捺,青蛙古今,壁虎、蟾蜍類的動物滔以,只要一看見捉腥,就全身發(fā)怵,回過神來你画,立馬繞開抵碟。
盡管以前學(xué)醫(yī)上學(xué)時,幾乎每次做實驗坏匪,都要接觸蟾蜍拟逮,但至今我見到它都會渾身發(fā)麻。按理說見得不少适滓,摸得也不少敦迄,應(yīng)該有“免疫力”,但是我對這種動物卻建立不起來親近感。
聽這對夫妻說罚屋,過了驚蟄苦囱,青蛙的冬眠生活就要結(jié)束了,開始回歸草叢沿后。我恍然大悟這都已經(jīng)是驚蟄了沿彭,驚蟄,二月節(jié)尖滚。
《夏小正》曰:正月啟喉刘。蟄,言發(fā)蟄也漆弄。萬物出乎震睦裳,震為雷,故曰驚蟄撼唾。是蟄蟲驚而出走矣廉邑。——《月令·七十二候集解》倒谷。
“驚蟄”本名“啟蟄”蛛蒙,就是表明冬日入蟄的動物,譬如蟄居的蟲蛇渤愁,在驚蟄之后就出來活動了牵祟,所以古人有“驚蟄日,取石灰糝門限外”的習(xí)俗抖格。用燥濕殺蟲的生石灰來預(yù)防蟲害诺苹。
走后我為夫妻倆的細心和愛心所感動,我想在黑乎乎的路上他倆是怎么發(fā)現(xiàn)的雹拄,一般行人散步都在路邊收奔。我推測大概是有愛心的人處處都會留心吧!盡管只是對區(qū)區(qū)一只青蛙的愛護滓玖,足以看出兩人對生命的敬畏坪哄,哪怕是一只受傷的青蛙,它也是一個活生生的生命势篡。夫妻兩的配合是多么的默契损姜,一言一行中透露出無法掩飾的愛和幸福。
突然讓我想起了林清玄先生的話:所謂美好的心靈殊霞,就是能體貼萬物的心,能溫柔對待一草一木的心靈汰蓉。唯有體會到一花一草都象征了萬物的心绷蹲,才能體會到人生的真意和智慧。
生命是什么?生命就是自然界有一切生命力的生物祝钢,自然就是天然存在的東西比规,生命出于自然,也終將回歸自然拦英。不管是人蜒什,還是動、植物它的存在都是有價值的疤估,之與于生命灾常,都是平等的。腳下的一草一木都是偉大生命的體現(xiàn)铃拇,當你前一天把它踩在腳下钞瀑,把它的身體壓彎爬在地上。過一個晚上慷荔,他又會挺起腰桿來迎接清晨的第一縷陽光雕什, 它用自己的力量來為它身邊的土地增添一點綠色與生機。在這里显晶,生命的孕育贷岸、成長、衰老甚至死亡磷雇,都是那么的和諧偿警。
樊登老師講書時,曾講過他的一次親身經(jīng)歷倦春。有一次樊登老師開車行駛在高速路上户敬,一晃之間看見有一只小狗在高速公路的隔離帶上爬行,是一只剛出生離開媽媽不久的狗崽睁本,當時他就想這多么危險尿庐,這條狗如果不管它,可能就有兩種結(jié)果要么餓死呢堰,要么被車撞抄瑟。樊登老師他果斷地把車倒回來,將小狗抱到車上帶回了家枉疼。他這一善舉皮假,又救了一條鮮活的生命,善良的人他自有一顆慈心骂维。
“長養(yǎng)慈心惹资,勿傷物命,充此一念航闺,可為仁至褪测『锾埽”其實我們在普通的生活中,只要處處留心侮措,對生命報以敬畏之心懈叹,小小的一善舉,便可以讓一個頻臨危險的生命得以綻放分扎。
但是澄成,有時候會遇到一些讓人無以言表的行為,真是讓人感到失望畏吓。同學(xué)們站隊上操墨状,耳邊傳來“瓜子!瓜子庵佣!”歉胶,聽到當孩子沒按要求站好隊被老師這樣批評時,頓感校園一片灰色巴粪。天真無邪的孩子本愛貪玩通今,出了教室操場就是釋放課堂壓力的地方,他們總會表現(xiàn)出無拘無束肛根。兒童期的孩子感知能力很強辫塌,而解讀能力較差,你的一句句“瓜子派哲!瓜子臼氨!”只能讓孩子感到自己的無能和愚笨,而不知道你要教他干什么芭届。為了站好隊能不能親身示范一下储矩,讓孩子感知一下你的親力親為呢!為什么要去這樣去傷害孩子的心靈呢褂乍!
每一個生命都需要尊重持隧,不要看他只是孩子不懂事。林清玄在他的自傳中說父母用一生告訴他的“一個人的身份無論怎樣卑微逃片,只要維持靈魂中的細膩和溫柔屡拨,就保有了偉大的生命”。孩子雖然沒有你威嚴褥实,但他們心靈純潔呀狼,活潑可愛。你的尊重损离,草木動物都能感受到哥艇,何況是孩子呢!對每個生命抱有敬畏吧僻澎!我們敬畏生命她奥,也是為了更愛我們自己瓮增。當你救了一只青蛙,救了一只小狗哩俭,和顏悅色地為學(xué)生示范你的一言一行時,你所感受到的愉悅拳恋、自我存在感和價值感都是愛你自己的最好表現(xiàn)凡资。