? ? ? ? 與第一張相比是不是好一點(diǎn)呢峻凫? ? ? ? ?
? ? ? ? 聽了老師布置的第十二次作業(yè)册着,知道自己的視覺記錄圖像沒有生命力褐着,內(nèi)容里面的架構(gòu)力也不強(qiáng),自己離視覺記錄還有很長(zhǎng)的路要走豆挽,不免有些沮喪育谬,幸好孩子爸爸說,一切都會(huì)好起來帮哈,慢慢來膛檀!聽了很安慰!
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? ? ? ? 聽了老師布置的第十二次作業(yè)册着,知道自己的視覺記錄圖像沒有生命力褐着,內(nèi)容里面的架構(gòu)力也不強(qiáng),自己離視覺記錄還有很長(zhǎng)的路要走豆挽,不免有些沮喪育谬,幸好孩子爸爸說,一切都會(huì)好起來帮哈,慢慢來膛檀!聽了很安慰!