1.我們與外界是一個整體：宇宙、自然兽间、社會历葛、他人；我們與自我也是一個整體嘀略，包括思想恤溶、感受乓诽、信念、意識宏娄、潛意識问裕；身體各器官是一個整體；我既是一個獨立的整體孵坚，也是整體的一部分。所以窥淆，合作=人卖宠，沒有合作，人無法存在忧饭。
2.人扛伍，所有的集合產生的行為都是有目的的，基本在5歲形成词裤，并產生人的4大模式：獲得認可刺洒、獲取權力、獲取愛吼砂、亨受生活的安逸逆航。這些成為人生目的地的導航儀。
3.人生的根本意義：為他人做出貢獻渔肩，對他人感興趣
4.人一生都在尋找歸屬感和價值感
5.問題：四大模式是如何形成的因俐？什么樣的父母形成了4大模式？不同的時期周偎，改變從哪里開始抹剩？如何做？
6蓉坎、人的培養(yǎng)方向和品質主要是：
自尊／尊重
自愛／愛他
自信／信任
合作／共贏
貢獻／使命
對他人感興趣
領袖力
智慧的三個階段：觀察力（觀局）澳眷、覺察為（破局）、創(chuàng)造力（造局）
實現(xiàn)方式
工具
活動
