? ? 我今天看到開講啦節(jié)目中的其中一段，有一個人他是這樣說的：說他的孩子想要根據(jù)書上內(nèi)容做一個科學(xué)實驗哮兰，想要他幫忙搞材料等東西结缚。可是在國內(nèi)這些內(nèi)容上的材料基本找不到脆粥，然后他在美國弄了五六十個像這樣性的材料甫煞。他的感悟是科學(xué)性的啟發(fā)在國內(nèi)還是很缺少的」诰睿看到這段我感觸特別深抚吠，想想我一個農(nóng)村的孩子，身旁的教育是多么潔白無暇弟胀。環(huán)境對一個人的教育的影響是多么深楷力，是多么重要！
? ? 每次假期既高興回家又害怕回家孵户，? 每次回到家里兩天就覺得相當(dāng)無聊了萧朝，相當(dāng)與世隔絕了一樣。想學(xué)習(xí)只能靠看現(xiàn)有的書或者手機(jī)上的內(nèi)容夏哭，不能深入觀看調(diào)查了解實踐检柬，學(xué)習(xí)的空間非常有限。（在家沒有一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境【比如說向廣州圖書館這樣的】竖配、身旁沒有更高的學(xué)者引領(lǐng)何址、沒有好的基礎(chǔ)的設(shè)施引領(lǐng)我們向往更高的生活而是僅為這里的人們的生存，除了解決吃 喝 拉 撒還有住行就沒有別的啦进胯。）沒有更高的精神向往用爪，更高生活向往。身旁毫無學(xué)習(xí)的機(jī)會或者說學(xué)習(xí)的空間胁镐，都是很機(jī)器的生活偎血。這樣的環(huán)境對于一個孩子來說，其實是很多的傷害盯漂。我在廣州學(xué)習(xí)的時候就有這樣的發(fā)現(xiàn)颇玷，老師教的新課程新知識，你明明比別人努力好多就缆，學(xué)習(xí)了好多帖渠。可是你表現(xiàn)出來的東西就是很菜违崇，你的知識思維就是很窄阿弃。其他同學(xué)本來沒怎么聽課诊霹，在宿舍還睡覺玩游戲，可是他們做出來的東西就是比我的好渣淳，想的比我還有創(chuàng)意和深度脾还。這是為什么呢？同樣是偷懶睡覺入愧，為什么有的人做的想的就是比你好鄙漏，表現(xiàn)的就是很優(yōu)秀。后來我漸漸的就明白棺蛛，在之前人家接觸的東西比我們的高尚怔蚌，人家的生活環(huán)境就是引領(lǐng)你生活，深入了解生活旁赊，而我們的就是引領(lǐng)你吊兒郎當(dāng)?shù)臐M口粗話桦踊。生活環(huán)境就是一個獲取信息的基礎(chǔ)，我們生活的環(huán)境所獲取的信息是很低端的终畅，在發(fā)達(dá)環(huán)境里籍胯，信息之深入、科學(xué)之先進(jìn)离福、產(chǎn)品之高端杖狼，這些對一個人思維具有啟發(fā)行及其引領(lǐng)性作用的。大家都清楚妖爷，人是會依賴于自己的生活經(jīng)驗的蝶涩，有什么樣的生活經(jīng)驗就有什么樣的生活創(chuàng)造。沒有引領(lǐng)思維翻墻其實是很難的絮识，習(xí)慣回跟隨你一輩子绿聘。環(huán)境對于個人而言是很重要的。
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