寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件困難的事情集索，也是一件麻煩的事情屿愚。
在第三期訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候汇跨，我發(fā)了一篇文章給班長(zhǎng)看，結(jié)果用紅筆劃了九條線妆距，這九條線應(yīng)該是跑題了穷遂，寫到這，無(wú)法用文字表達(dá)自己此刻的心情娱据。我想應(yīng)該是平時(shí)的積累太少了蚪黑，才會(huì)在寫作時(shí)遇到困難。
最近還有一件麻煩事情吸耿。小孩今年上二年級(jí)了祠锣，語(yǔ)文老師要求她們班的小朋友們，每天要寫日記咽安，每周要寫一篇讀書(shū)感想或一篇所見(jiàn)所聞伴网。我和她媽媽都不會(huì)寫作，就由她自己去讀去寫妆棒。最頭痛的事澡腾，晚上吃飯時(shí)，小孩說(shuō)：今天老師又讀了某某的文章糕珊，聽(tīng)著聽(tīng)著心里難受动分，可是有什么辦法呢？就去百度搜索了一些方法看了看红选，然后教孩子寫好文章的方法澜公，說(shuō)歸說(shuō)，小孩能吸收嗎喇肋？我想在學(xué)校老師肯定也講過(guò)方法坟乾，也沒(méi)見(jiàn)孩子吸收多少，我這三腳貓的功夫肯定也不行蝶防。想到孩子那種渴望老師也能讀到她文章的眼神甚侣，我的心久久不能平靜。
生活中經(jīng)常會(huì)遇到困難和麻煩间学，我沒(méi)有放棄殷费。寫作過(guò)程遇到困難和麻煩我也同樣不會(huì)放棄，就像班長(zhǎng)說(shuō)的低葫，先要把作業(yè)完成详羡，然后才會(huì)完美。寫到這我又不會(huì)怎么寫了嘿悬，只好鼓勵(lì)自己加油加油殷绍！
