《TED演講的秘密》精華解讀

TED演講的秘密

關(guān)于作者

杰瑞米·多諾曼旋膳,是 TED 和 TED X 的演講教練菌瘫,TED X 大會(huì)的組織者和演講者,同時(shí)坑匠,他還是全球知名資訊科技研究及顧問公司——高德納咨詢公司的營(yíng)銷副總監(jiān)血崭。

關(guān)于本書

本書是首部全面解析 TED 演講的實(shí)踐力作。作者以風(fēng)靡全球的 TED 演講作為樣本,揭示了讓18分鐘的演講內(nèi)容打動(dòng)人心的秘密功氨,分析了演講者引爆現(xiàn)場(chǎng)的技巧序苏。

前言

今天我們要解讀的書是《TED演講的秘密》,副標(biāo)題是:18分鐘改變世界捷凄。這本書的中文版大約有130頁忱详,這本書的精髓:如何分享和傳遞最有價(jià)值的觀點(diǎn)。

我們先了解一下什么是 TED跺涤?T-E-D 是三個(gè)英文單詞的縮寫,T 是科技technology匈睁,E 是娛樂,entertainment桶错,D 指的是設(shè)計(jì)航唆,design。其實(shí) TED 是一個(gè)非營(yíng)利組織院刁,它的核心目的就是分享和傳播最有價(jià)值的觀點(diǎn)糯钙,用思想的力量去改變世界。它會(huì)選擇非常多的精英群體來分享他們的觀點(diǎn)退腥,比如英國(guó)首相卡梅隆任岸,前世界首富比爾·蓋茨,《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演卡梅隆狡刘,還有維基解密的創(chuàng)始人阿桑奇等等享潜,他們都在 TED 上面進(jìn)行過演講。當(dāng)然除了這些耳熟能詳?shù)拿酥庑崾撸€有很多不出名的普通人剑按,他們?cè)诓煌I(lǐng)域中也有最值得分享的觀點(diǎn),也會(huì)借助 TED 進(jìn)行傳播澜术。這些 TED 的演講打動(dòng)了很多人艺蝴,吸引了很多狂熱的粉絲,而且 TED 所有的演講視頻都是可以免費(fèi)下載的鸟废,所以它的播放力度和社會(huì)影響力非常大吴趴。

本書的作者叫杰瑞米·多諾曼,他本身就是 TED 演講的一個(gè)教練侮攀,同時(shí)他也是 TED X 大會(huì)的組織者和演講者锣枝。這里稍微解釋一下什么是 TED X?TED X 是 TED 旗下的自發(fā)性活動(dòng)組織兰英,它不是官方組織撇叁,但是舉辦活動(dòng)必須要得到 TED 官方的批準(zhǔn),一旦批準(zhǔn),就能以 TED X 的名義在全世界任何地方舉辦TED的演講活動(dòng)畦贸。

剛才說了上 TED 演講的人陨闹,各行各業(yè)楞捂、形形色色的人都有,有的人其實(shí)之前并不擅長(zhǎng)演講趋厉,那他們是如何做到在18分鐘內(nèi)寨闹,完成一個(gè)打動(dòng)人心并且在全世界傳播的演講呢?這背后有沒有什么秘密君账?如果有繁堡,能不能把它的規(guī)律應(yīng)用到生活中來呢?這就是這本書要探索的問題乡数,主要有三部分的核心內(nèi)容要跟大家分享:第一椭蹄,TED 演講的核心規(guī)律是什么?第二净赴,如何構(gòu)思和編排一場(chǎng)演講绳矩?具體步驟有哪些?第三玖翅,如何讓演講內(nèi)容更加出彩翼馆?有什么技巧?

第一部分

先看第一部分金度,TED 演講的核心規(guī)律:每次只傳播一個(gè)觀點(diǎn)写妥。

設(shè)想一下,如果是你审姓,要在18分鐘內(nèi)完成一個(gè)激動(dòng)人心的演講,你會(huì)怎么講呢祝峻?你可能會(huì)想:自己好不容易有這么一個(gè)機(jī)會(huì)在世界性的舞臺(tái)上演講魔吐,或者在很多人面前公開演講的時(shí)候,恨不得把畢生所學(xué)都分享給大家莱找。不過酬姆,作者卻不同意這個(gè)觀點(diǎn)。他通過大量的分析和研究發(fā)現(xiàn)奥溺,要在18分鐘完成一個(gè)激動(dòng)人心的演講辞色,你要做的不是講更多,恰恰相反浮定,你要做的事只有一件相满,那就是:只講一個(gè)觀點(diǎn),圍繞這個(gè)觀點(diǎn)主題深入講透桦卒。這是一個(gè)非常重要的規(guī)律立美,真正讓人印象深刻的演講,每次只傳播一個(gè)觀點(diǎn)方灾。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子建蹄,你的公司生產(chǎn)了一款手機(jī)碌更,設(shè)計(jì)手機(jī)期間團(tuán)隊(duì)自然花了各種各樣的心思:從如何選擇屏幕、打造高性能的 CPU洞慎,到選擇耐用的電池痛单、拍照效果很好的攝像頭等等。當(dāng)你做出一個(gè)自認(rèn)為完美的手機(jī)之后劲腿,就要做營(yíng)銷推廣你的產(chǎn)品了旭绒。你是不是特別想把這款手機(jī)所有的好處和你的用心都告訴大家?如果你想要這么做谆棱,那就危險(xiǎn)了快压。當(dāng)一篇文章全是重點(diǎn)的時(shí)候,就等于沒有重點(diǎn)垃瞧。真正有用的方法是單點(diǎn)突破蔫劣,只講一個(gè)最讓人印象深刻的觀點(diǎn),比如充電5分鐘个从,通話半小時(shí)脉幢。一個(gè)手機(jī)一定不是只有“充電5分鐘,通話半小時(shí)”這樣一個(gè)功能嗦锐,但是這是一個(gè)能夠讓聽眾真正記住的觀點(diǎn)嫌松,而這個(gè)觀點(diǎn)只要傳播出去,就能在人們心中留下深刻印象奕污。

所以萎羔,要讓一個(gè)十幾分鐘的演講能夠吸引人、打動(dòng)人碳默,關(guān)鍵就是設(shè)計(jì)并只傳播一個(gè)有價(jià)值的觀點(diǎn)贾陷。比如,在 TED 的演講中嘱根,有很多精心設(shè)計(jì)讓人愿意一直聽下去的主題髓废,像“人如何有激情地活著”“人們買的不是你的產(chǎn)品,而是你的信仰”该抒,還有類似“詩(shī)歌一思考慌洪,狗狗就發(fā)笑”這樣有趣的主題。

只講一個(gè)觀點(diǎn)不僅是主題更吸引人凑保,它還有兩個(gè)好處冈爹。首先,因?yàn)橛^點(diǎn)明確欧引,所以你準(zhǔn)備演講素材的時(shí)候犯助,目的性很明確,演講的邏輯也相對(duì)清晰簡(jiǎn)單维咸,聽眾聽起來就很好理解剂买。第二個(gè)好處是惠爽,只講一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,演講者遇到突發(fā)情況瞬哼,靈活調(diào)整的空間大婚肆。有過演講經(jīng)驗(yàn)的人都知道,當(dāng)你站在眾人面前的時(shí)候坐慰,哪怕此前準(zhǔn)備再充分较性,也難免會(huì)卡殼,而一卡殼緊張结胀,就更記不住下面要講什么了赞咙。不過,如果你的演講只有一個(gè)核心觀點(diǎn)糟港,那你即使臨時(shí)忘了這一部分的內(nèi)容攀操,也可以圍繞這個(gè)觀點(diǎn)發(fā)揮,從不同的角度去闡述秸抚,講著講著就能接上前面講的內(nèi)容速和,而聽眾通常是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槟阋恢痹趪@一個(gè)主題討論剥汤。所以對(duì)于一個(gè)18分鐘內(nèi)的演講颠放,一次只傳播一個(gè)觀點(diǎn),無論是對(duì)聽眾而言還是演講者而言吭敢,都是清晰有效的碰凶。

第二部分

那問題來了,如何在18分鐘內(nèi)只傳播一個(gè)觀點(diǎn)呢鹿驼?這就是第二部分要分享的內(nèi)容欲低。如何構(gòu)思和編排一場(chǎng)演講的內(nèi)容呢?我總結(jié)了一下書中內(nèi)容蠢沿,核心可以用一句話概括,那就是:形式匾效、內(nèi)容和模式舷蟀。這三部分其實(shí)對(duì)應(yīng)著設(shè)計(jì)演講的三個(gè)步驟:即,設(shè)計(jì)傳播的形式面哼;設(shè)計(jì)內(nèi)容的來源和設(shè)計(jì)演講的模式野宜。

我們先看如何設(shè)計(jì)我們觀點(diǎn)的傳播形式。

講述一個(gè)觀點(diǎn)的方法魔策,大概可以分成兩類匈子,一類是講道理,一類是講故事闯袒,當(dāng)然虎敦,我們也可以一邊講道理游岳,一邊講故事。不過其徙,一般人都會(huì)覺得胚迫,為了讓聽眾在有限的時(shí)間里,更有收獲唾那,所以访锻,我應(yīng)該多講些有用的知識(shí)和觀點(diǎn)。不過闹获,我們這個(gè)世界的真相更可能是:人們更喜歡聽故事期犬,至少是通過故事講述一個(gè)道理。

舉個(gè)例子避诽,由于現(xiàn)代社會(huì)人口的自由遷移越來越普遍龟虎,很多城市的居民是外來移民,大家因?yàn)椴煌脑蚓ビ茫瑧阎煌哪康那沧埽奂揭粋€(gè)城市。所以轨功,我們的社會(huì)結(jié)構(gòu)由過去的彼此都認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)村小縣城熟人模式旭斥,變成了一個(gè)電梯走廊的居民卻素不相識(shí)的陌生人。因此古涧,今天的社會(huì)垂券,人們有更大的概率遭遇和陌生人相處的危險(xiǎn)。有人就呼吁:一定要注意安全羡滑,尤其是單生女生菇爪。不要單獨(dú)夜里上街,聽到敲門聲不要隨便給陌生人開門柒昏,一定要有安全意識(shí)凳宙。如果用這樣講道理的方式演講,恐怕我們的演講還沒進(jìn)行到一半职祷,聽眾就已經(jīng)把無聊的朋友圈刷完了氏涩,不知道接下來要干什么。

如果這個(gè)道理不是用講道德方式講有梆,而是用講故事的方式是尖,該怎么說呢?羅輯思維有一期節(jié)目泥耀,羅振宇老師找《奇葩說》的黃執(zhí)中代班饺汹,黃執(zhí)中開篇講了這么一個(gè)故事:你出差到一個(gè)城市,晚上在酒吧和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的女孩兒喝酒痰催,結(jié)果兩人推杯問盞兜辞,不一會(huì)兒自己就喝到神志不清迎瞧。也不知過了多久,自己等醒來發(fā)現(xiàn)弦疮,我怎么躺在一個(gè)浴缸里面夹攒,而浴缸的水卻是冰冷的,血紅色的水面還漂浮著大塊的冰塊胁塞。這時(shí)你看到浴缸旁邊有一張紙條咏尝,上面寫著“不要亂動(dòng),請(qǐng)立刻給醫(yī)院打電話等等”啸罢。

聽到這里编检,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),這一個(gè)是自己曾經(jīng)聽過的流傳很廣的謠言扰才,盡管這是一個(gè)謠言允懂,但是這個(gè)故事卻一定讓你印象深刻。所謂印象深刻衩匣,就是你不需要再聽第二次蕾总,出門就能和路邊的大媽繪聲繪色地把剛剛聽到的故事,完整地講述一篇而不會(huì)卡殼琅捏。所以生百,同樣一個(gè)觀點(diǎn),用不同的方式講述柄延,聽眾的感受是完全不同的蚀浆。所以,作者說搜吧,設(shè)計(jì)一個(gè)好的故事市俊,是有效傳播你觀點(diǎn)的重要手段,設(shè)計(jì)故事的能力滤奈,也成為了TED對(duì)演講者的一個(gè)重要要求摆昧。

你可能會(huì)說,我就是一個(gè)普通人蜒程,生活里沒有什么傳奇绅你、驚險(xiǎn)的故事,怎么能設(shè)計(jì)出好故事呢搞糕?這個(gè)不同擔(dān)心勇吊,我們?cè)O(shè)計(jì)故事的第二個(gè)方法曼追,就是教你怎么設(shè)計(jì)出一個(gè)好的故事內(nèi)容的窍仰。

在 TED 史上播放最多的演講之一,叫“偉大的領(lǐng)袖如何激勵(lì)行動(dòng)”礼殊,非常受歡迎驹吮。這部視頻里的演講者叫西蒙·斯涅克针史,斯涅克在談到如何設(shè)計(jì)演講內(nèi)容時(shí)說:我只談?wù)撐沂煜ず蜔釔鄣脑掝},這就像一個(gè)父母可以花四個(gè)小時(shí)滔滔不絕地講自己孩子的故事碟狞,演講的內(nèi)容就應(yīng)當(dāng)講自己特別感興趣或者充滿熱情啄枕,想要分享給大家的故事。

你不要覺得自己沒有什么可講的內(nèi)容族沃,生命里也沒有那些非常精彩的時(shí)刻频祝。作者說,首先你要相信自己一定有值得分享的故事脆淹。問題是這些故事在哪呢常空?作者說吸引人的故事內(nèi)容的來源可以來自讓你獲得啟發(fā)的“一堂課”,也可以是你過去某個(gè)經(jīng)歷的“決定性時(shí)刻”盖溺,或者你過去努力“克服弱點(diǎn)”取得成功的事情漓糙。這些事情人人都有,只要你留心挖掘昆禽,就能找到好的故事素材。

比如蝇庭,你可以從讓你獲得啟發(fā)一堂課入手尋找過去的故事醉鳖。想象一下,假如現(xiàn)在的你回到十年前遗契,給十年前的自己上一堂課辐棒,你會(huì)講什么?你的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出牍蜂,自己生活路上犯各種錯(cuò)誤漾根,無論是找工作,交朋友還是投資理財(cái)鲫竞,你一定會(huì)一些這樣的感受:如果當(dāng)初我要是能夠知道這個(gè)道理該多好辐怕。這個(gè)你想讓過去的自己知道的道理,就是一個(gè)給你啟發(fā)的一堂課从绘。而且寄疏,這門課如果對(duì)你有幫助,那其他人也會(huì)樂意聽僵井。況且陕截,這些故事因?yàn)橛辛四愕挠H身經(jīng)歷和個(gè)人色彩,反而會(huì)變得更加真實(shí)而更吸引人批什。所以农曲,想想什么事情曾給你啟發(fā),分享出去就是一個(gè)好故事。

你也可以從人生的一些關(guān)鍵決定性時(shí)刻入手乳规,尋找好故事形葬。我們每個(gè)人的生活里,都會(huì)至少有一次非常重要的時(shí)刻暮的,這些時(shí)刻給你的人生方向帶來巨大改變笙以,而做出這個(gè)決定的時(shí)刻,就是一個(gè)好故事的來源冻辩。比如猖腕,你可以分享是你如何勇敢地放棄了到手的機(jī)會(huì),才最終找到了一個(gè)非常滿意的工作恨闪。這樣獲得成功的決定時(shí)刻谈息,人人都愛聽。當(dāng)然凛剥,能分享的時(shí)刻不僅僅是你成功的決定侠仇,那些讓你失去、痛苦犁珠、恐懼的時(shí)刻逻炊,其實(shí)聽眾更愿意聽。

比如電影《泰坦尼克號(hào)》犁享,它其實(shí)講的是一個(gè)傳統(tǒng)窮小子和貴族小姐之間的愛情故事余素,可是當(dāng)我們把這個(gè)普通的愛情故事,放在了一個(gè)輪船沉沒的災(zāi)難里炊昆,一個(gè)人不得不作出決定桨吊,犧牲自己拯救剛剛熱戀中的另一半,面對(duì)這樣痛苦的背景時(shí)凤巨,這個(gè)愛情故事就有了更加打動(dòng)人心的力量视乐。所以,如果我們要把一個(gè)好故事變成一個(gè)偉大的故事敢茁,就可以嘗試著把演講的重點(diǎn)定格在這個(gè)決定性時(shí)刻的選擇上佑淀。那是,你是要放棄學(xué)業(yè)彰檬,還是放棄女朋友伸刃;或者你是要讓人誤解,還是要幫助老人達(dá)成心愿等等逢倍。這些左右為難的選擇捧颅,讓故事更有吸引力迅皇。

比如汹族,在《亮劍》這部電視劇當(dāng)中熬苍,有一集是講日本人抓走了主角李云龍的妻子舟山,這個(gè)李云龍?jiān)诠コ堑臅r(shí)候就面臨了兩個(gè)困難的選擇输硝,對(duì)城墻開炮就會(huì)親手炸死自己的妻子线罕,可是不開炮就會(huì)讓更多的戰(zhàn)士死去坚芜。這個(gè)劇情就是設(shè)計(jì)了一個(gè)抉擇的時(shí)刻旅赢,兩個(gè)壞的選擇讓故事更有感染力宛蚓。雖然在生活中我們不需要作出李云龍這樣極端的選擇激捏,但是生活中一定有類似的艱難決定,仔細(xì)地思考和回顧這些時(shí)刻凄吏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有價(jià)值的故事值得我們?nèi)シ窒碓毒恕ふ谊P(guān)鍵時(shí)刻,就成為了我們挖掘平凡生活中精彩演講故事的又一個(gè)辦法痕钢。

挖掘精彩故事還可以從自己如何克服弱點(diǎn)這個(gè)方向去尋找图柏。你可以想想自己過去不敢面對(duì)或者不擅長(zhǎng)的事情是什么,后來自己又是如何克服的任连。比如作者就說,他小時(shí)候随抠,特別不愛讀書,有閱讀障礙癥拱她,可后來自己卻成為了一名作家。這是怎么回事情呢秉沼?如果你也感興趣桶雀,那說明這就是一個(gè)聽眾愛聽的好故事。每個(gè)人都有類似的經(jīng)歷唬复,比如矗积,你以前有恐高癥,都不敢去二樓的陽臺(tái)敞咧,而現(xiàn)在你卻常常在不同的國(guó)家跳傘探險(xiǎn)漠魏。你是怎么克服自己的弱點(diǎn),成為今天的自己的妄均?這一樣是一個(gè)好故事柱锹。

所以,“一堂課丰包、關(guān)鍵時(shí)刻和克服弱點(diǎn)”禁熏,從這三個(gè)方向出發(fā),就能夠去挖掘那些人們最喜歡邑彪、最深層有共鳴的故事來傳播觀點(diǎn)瞧毙。

現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)精彩的故事,那我們?nèi)绾伟阉宰钣形Φ姆绞街v出來呢?這就涉及到了編排故事的技巧:故事模式了宙彪。

作者給出的建議是矩动,我們可以用“英雄之旅”的方法講故事。什么是英雄之旅释漆?這是一種廣泛運(yùn)用在電影悲没、舞臺(tái)劇、小說男图、動(dòng)畫片等題材中的故事編排模式示姿。最早是由美國(guó)研究比較神話學(xué)的作者約瑟夫·坎貝爾提出的。喬布斯創(chuàng)立后來賣給迪斯尼的著名電影公司逊笆,叫皮克斯動(dòng)畫栈戳,這個(gè)公司創(chuàng)造了大量耳熟能詳?shù)慕?jīng)典動(dòng)畫片,比如我們知道的《海底總動(dòng)員》《玩具總動(dòng)員》《飛屋環(huán)游記》等等难裆,他們?cè)谠O(shè)計(jì)動(dòng)畫故事的時(shí)候子檀,就是運(yùn)用了這個(gè)英雄之旅的模式。而在TED的演講中乃戈,對(duì)故事的編排也采用了英雄之旅的模式命锄。

英雄之旅的編排方式脐恩,就像一個(gè)英雄成長(zhǎng)的過程驶冒,從面對(duì)挑戰(zhàn)骗污,到經(jīng)歷艱辛痛苦需忿,最后取得了成功屋厘,成為了一個(gè)真正的英雄汗洒。這里的“英雄”父款,是一個(gè)廣義和抽象的概念,不是說一個(gè)真正的很雄偉的獨(dú)一無二的英雄人物阀参,而可能是生活中的每個(gè)人蛛壳。比如湿镀,一個(gè)男孩兒遇到了一個(gè)心儀的女孩兒勉痴,開始了他的追求之旅蒸矛,這就可以是一個(gè)英雄之旅雏掠。在這個(gè)男孩兒遇到女孩兒之前乡话,他活在一個(gè)普通的世界绑青,而遇到女孩兒之后闸婴,展開追求邪乍,他就進(jìn)入了一個(gè)不尋常的世界庇楞,開始英雄之旅姐刁。

那英雄之旅究竟是一個(gè)什么樣的過程呢聂使?好萊塢的著名編劇大師克里斯托弗·沃格勒柏靶,在他寫的一本叫《作家之旅》的書中屎蜓,提出了英雄之旅的創(chuàng)作模式炬转,這個(gè)模式分為背景扼劈、問題和解決方案三大階段荐吵,其中包括了12個(gè)環(huán)節(jié)。這12個(gè)環(huán)節(jié)大概有一個(gè)套路贼涩,接下來遥倦,我們來詳細(xì)了解一下谊迄。

就以男孩兒追求女孩兒這個(gè)故事來說吧统诺。首先來看第一個(gè)階段粮呢,背景階段啄寡。

在男孩兒遇到女孩兒之前挺物,他的生活就是一個(gè)“普通世界”砚著,也就是第一個(gè)環(huán)節(jié)稽穆。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是“冒險(xiǎn)召喚”舌镶,也就是說英雄遇到了一個(gè)特殊事件餐胀,成為了他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。比如這個(gè)男孩兒遇到了他喜歡的女孩兒惕虑,這就是被冒險(xiǎn)召喚了溃蔫。之后就是第三個(gè)環(huán)節(jié)“拒斥召喚”伟叛,就是對(duì)這個(gè)召喚的拒絕,或者抵觸账千,這個(gè)環(huán)節(jié)一定要展示英雄對(duì)這個(gè)未知世界的恐懼匀奏。比如娃善,這個(gè)男孩兒覺得自己配不上這個(gè)女孩兒聚磺,或者說他們因?yàn)榈赜蜓牙佟⒘?xí)慣或者父母的期望有沖突滥搭,總之使他不敢繼續(xù)接觸這個(gè)女孩兒瑟匆。

到了第四個(gè)環(huán)節(jié)“遇見導(dǎo)師”愁溜,就是一定要遇上一個(gè)導(dǎo)師冕象、智者來幫助英雄做好準(zhǔn)備代承。比如,男孩兒可能受到了朋友的鼓勵(lì)渐扮,或者閱讀了一本書论悴,或者任何其他給予他力量的事情,讓他有勇氣進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)墓律。第五個(gè)環(huán)節(jié)是“第一次冒險(xiǎn)”膀估,也就是進(jìn)行真正地挑戰(zhàn),開始第一次的牛刀小試耻讽,英雄開始和自己的冒險(xiǎn)旅途進(jìn)行第一次斗爭(zhēng)察纯。比如,男孩兒終于鼓起了勇氣去約這個(gè)女孩子了,這就是第一次冒險(xiǎn)。這五個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)成了三大階段的第一個(gè)階段葛峻,準(zhǔn)備階段,就是準(zhǔn)備這個(gè)英雄在決定開始旅途之前的背景介紹政勃。

接下來就進(jìn)入了第二個(gè)階段,問題階段。第六個(gè)環(huán)節(jié)“迎接挑戰(zhàn)”众旗,從這個(gè)環(huán)節(jié)開始艘款,英雄就要面對(duì)各種考驗(yàn)了。在這個(gè)過程中會(huì)得到盟友、朋友的幫助莹弊,也會(huì)有敵人前來阻礙。比如,男孩兒會(huì)遇到給他送情報(bào)的女孩的室友,也有可能會(huì)遇到嫉妒使壞的隔壁女生诫给,或者是一起追求這個(gè)女孩子的競(jìng)爭(zhēng)者盛险。在這些幫助他的支持者和阻礙他的敵人之間,反復(fù)戰(zhàn)斗抖部,這就是第六個(gè)環(huán)節(jié)几颜,迎接挑戰(zhàn)。

在戰(zhàn)斗中逐步進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“接近最深的洞穴”来候,也就是說要面對(duì)大 Boss了。比如赂弓,男孩兒要表白了彭沼,或者說要去見對(duì)方父母了褐奴。然后進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié)“嚴(yán)峻的考驗(yàn)”也就是在這個(gè)過程中,英雄一定要面對(duì)最強(qiáng)烈的恐懼币旧,甚至可能是死亡俯抖,和敵對(duì)力量進(jìn)行爭(zhēng)斗轧房,在危急關(guān)頭英雄一定要死拌阴,或者說顯得要死,而在之后有機(jī)會(huì)讓他復(fù)活奶镶。在這個(gè)男孩兒和女孩兒的故事中迟赃,英雄的死并不是指人真的死亡了,而是指的可能要面臨分手厂镇,兩個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了問題纤壁,有巨大的波折,要經(jīng)歷這一個(gè)考驗(yàn)捺信。只有經(jīng)歷了這個(gè)考驗(yàn)酌媒,才能進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié)“獲得獎(jiǎng)賞”,比如男孩兒終于追到了自己心愛的女孩兒。到這里秒咨,男孩兒克服了重重困難喇辽,完成了第二個(gè)階段,就是問題階段雨席。那么下面就要開始進(jìn)入第三個(gè)階段茵臭。

第三個(gè)階段,是解決階段舅世。第十個(gè)環(huán)節(jié)叫“返回的路”旦委,也就是贏得勝利之后,英雄又回到了普通的世界雏亚∮酰可是這個(gè)時(shí)候,失敗的一心想要報(bào)復(fù)的敵人又回來了罢低,他們會(huì)奪去嘉獎(jiǎng)查辩,讓英雄重新陷入到困境中。比方男孩兒迎娶了女孩兒网持,但是有人不甘心宜岛,就設(shè)計(jì)陷害男孩,讓這個(gè)女孩兒以為男孩變心功舀,結(jié)果女孩痛心不已萍倡,兩人又分手了。這樣英雄注定一波多折地進(jìn)入故事高潮辟汰,也就是第十一個(gè)環(huán)節(jié)“英雄復(fù)活”列敲,這個(gè)環(huán)節(jié)英雄最終經(jīng)歷了考驗(yàn),他又復(fù)活打敗了這個(gè)敵人帖汞。也就是說這個(gè)男孩兒通過努力戴而,證明了自己,徹底獲得了女孩兒的信任翩蘸,最后就進(jìn)入了第十二個(gè)環(huán)節(jié)“載譽(yù)而歸”所意,這個(gè)時(shí)候一切終于都平靜了,英雄戰(zhàn)勝了最終的邪惡力量催首。

這個(gè)男孩兒的英雄之旅終于完成了扶踊,歷經(jīng)十二個(gè)環(huán)節(jié)非常復(fù)雜坎坷,其實(shí)這一個(gè)愛情故事翅帜,總結(jié)起來三句話就能說完:男孩兒遇到女孩兒姻檀,男孩兒失去女孩兒,男孩兒擁有女孩兒涝滴。這基本上是無數(shù)愛情片翻來覆去所采用一個(gè)故事模式,它也正好對(duì)應(yīng)著英雄之旅的三個(gè)階段:背景、問題和解決歼疮。

演講也可以應(yīng)用英雄之旅的模式來展開故事杂抽。你可能會(huì)說,我的經(jīng)歷不完全是按照這個(gè)英雄之路的節(jié)奏發(fā)生的韩脏。這其實(shí)沒關(guān)系缩麸,我們不一定完完全全按照這十二個(gè)環(huán)節(jié)的套路,在各個(gè)階段可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整赡矢、弱化杭朱、強(qiáng)化、刪除甚至重新排列順序吹散,但總體的故事按這樣的模式去講弧械,才會(huì)更吸引人。最關(guān)鍵的目的空民,是通過英雄之旅想要實(shí)現(xiàn)的效果刃唐,也就是能足夠詮釋我們想傳遞的核心觀點(diǎn),讓聽眾像剝洋蔥似的一步一步地領(lǐng)略故事的奧妙界轩。作者說画饥,在這個(gè)英雄之旅里,最有吸引力的部分往往都是有強(qiáng)烈主觀色彩的浊猾,只要是你堅(jiān)信的抖甘,或者是自己親身經(jīng)歷的,都可以分享出來葫慎。其實(shí)沒關(guān)系单山,我們不一定完完全全按照這十二個(gè)環(huán)節(jié)的套路,在各個(gè)階段可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整幅疼、弱化米奸、強(qiáng)化、刪除甚至重新排列順序爽篷,但總體的故事按這樣的模式去講悴晰,才會(huì)更吸引人。最關(guān)鍵的目的逐工,是通過英雄之旅想要實(shí)現(xiàn)的效果铡溪,也就是能足夠詮釋我們想傳遞的核心觀點(diǎn),讓聽眾像剝洋蔥似的一步一步地領(lǐng)略故事的奧妙泪喊。作者說棕硫,在這個(gè)英雄之旅里,最有吸引力的部分往往都是有強(qiáng)烈主觀色彩的袒啼,只要是你堅(jiān)信的哈扮,或者是自己親身經(jīng)歷的纬纪,都可以分享出來。

第三部分

上面設(shè)計(jì)故事的“講述形式滑肉、故事內(nèi)容和編排模式”三個(gè)部分包各,就是 TED 構(gòu)思和編排一場(chǎng)演講的核心方法。不過靶庙,除了了解這些核心方法外问畅,我們還可以掌握一些小技巧,讓故事更出彩六荒。這就是我們第三部分的內(nèi)容护姆。作者分享了很多技巧,其中有兩個(gè)小技巧我很想分享給大家掏击,分別是:注意情景卵皂、設(shè)計(jì)行動(dòng)口號(hào)。

第一個(gè)技巧铐料,注意情景渐裂,就是說演講的內(nèi)容要有具體的細(xì)節(jié)。講故事的一個(gè)黃金法則是展現(xiàn)钠惩,而非陳述柒凉。像剛才那個(gè)男孩兒追女孩兒的故事,用陳述的方式是這樣講的:男孩兒看見了一個(gè)女孩兒篓跛,他覺得很喜歡膝捞,可是不敢過去,心里很緊張……這就是一個(gè)陳述的方式愧沟。那什么是展現(xiàn)細(xì)節(jié)呢蔬咬?所謂展現(xiàn)細(xì)節(jié),就是把時(shí)間沐寺、地點(diǎn)林艘、氛圍,人物的外貌混坞、對(duì)話等等這些細(xì)節(jié)狐援,展示在聽眾的眼前,而不用陳述究孕。

比如還是剛才那個(gè)故事啥酱,我們重新講一下:兩年前9月的一個(gè)下午,在校園的林蔭路上厨诸,那個(gè)女孩兒走出來的時(shí)候镶殷,整個(gè)道路都亮了起來。男孩兒低著頭微酬,假裝看書绘趋,可是兩眼卻跟著那個(gè)紅色的衣擺不斷地晃動(dòng)颤陶,身影越來越近,心跳的聲音卻躲不住地不斷地加快……你看埋心,同樣的故事指郁,我們可以通過具體的時(shí)間忙上、地點(diǎn)拷呆、氛圍和對(duì)人物的形象描述,讓這個(gè)故事生動(dòng)疫粥,你不用直接陳述男孩兒喜歡女孩茬斧,不敢過去這件事,這種心動(dòng)的感覺梗逮,聽眾自己就能感受得到项秉。這就是讓演講更出彩的一個(gè)技巧,去展示情景和細(xì)節(jié)慷彤,而非直接陳述娄蔼。

第二個(gè)技巧,設(shè)計(jì)行動(dòng)口號(hào)底哗。把演講的核心內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)非常易傳播的號(hào)召行動(dòng)的口號(hào)岁诉,這是一個(gè)非常有效但是絕大多數(shù)人都忽略的技巧。一場(chǎng)演講之后跋选,人們很可能記不清具體演講的細(xì)節(jié)涕癣,但是如果他們能夠記住你的口號(hào),這就成功了前标。比如坠韩,在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候,奧巴馬就非常注意和使用的這個(gè)技巧炼列,在當(dāng)年的競(jìng)選過程中只搁,他講了很多內(nèi)容但反復(fù)地強(qiáng)調(diào)“hope、change俭尖、yes 氢惋、we can”,就是說“希望目溉、改變明肮、是的、我們可以”缭付,他在不同場(chǎng)合的每一場(chǎng)演講柿估,都不斷地強(qiáng)調(diào)這個(gè)口號(hào),也讓民眾印象深刻陷猫。

前面講到的西蒙·斯涅克秫舌,在他的演講《偉大領(lǐng)袖如何激勵(lì)行動(dòng)》當(dāng)中的妖,他也用了一個(gè)口號(hào),叫“Start With the Why”足陨,意思是“從為什么開始”嫂粟,這個(gè)口號(hào)后來廣為流傳。他甚至后來又以這個(gè)口號(hào)做標(biāo)題墨缘,寫了一本書星虹,我們說書節(jié)目里也講過這本書。所以為演講提前設(shè)計(jì)好一個(gè)號(hào)召行動(dòng)的口號(hào)镊讼,會(huì)讓演講更出彩宽涌。

總結(jié)

上面這些內(nèi)容就是《TED演講的秘密》這本書要分享的核心的內(nèi)容,回顧一下全文蝶棋。

首先卸亮,要在18分鐘完成一個(gè)激動(dòng)人心的演講,背后有一個(gè)重要的規(guī)律玩裙,那就是每次演講只講一個(gè)觀點(diǎn)兼贸。這是 TED 演講的核心規(guī)律,也是一個(gè)故事電影在內(nèi)容創(chuàng)作的關(guān)鍵吃溅。

其次溶诞,有了一個(gè)打動(dòng)人心的觀點(diǎn),如何構(gòu)思和編排成一場(chǎng)演講呢罕偎?具體步驟有三個(gè)步驟:第一步很澄,設(shè)計(jì)傳播的形式,就是最好通過講故事的方式來傳播颜及;第二步甩苛,設(shè)計(jì)內(nèi)容的來源,可以從“一堂課俏站、一個(gè)關(guān)鍵決定的時(shí)刻以及克服弱點(diǎn)的過程”這三方面來挖掘故事內(nèi)容讯蒲;第三步,設(shè)計(jì)演講的模式肄扎,也就是找到故事內(nèi)容以后墨林,用英雄之旅的模式把它編排得跌宕起伏,像層層剝洋蔥一樣精彩紛呈犯祠。

最后旭等,為了讓這個(gè)演講更出彩,還可以通過兩個(gè)技巧來實(shí)現(xiàn)衡载,分別是通過情景化去展示細(xì)節(jié)而不是陳述搔耕、設(shè)計(jì)一個(gè)有號(hào)召行動(dòng)力的口號(hào)。

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