有朋友向我提問：“有沒有適合睡前給4-5歲小男孩講的，比較有故事性辫狼，每頁文字在200字左右的書推薦呢聪蘸？”……“每個故事能在5-10分鐘內(nèi)講完，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡聽疯搅，而且對我來說這個篇幅也便于控制睡前閱讀的時間……”
嗯濒生，我想想也是，睡前閱讀時間的控制的確很重要幔欧，既要滿足小朋友享受聽故事的心愿罪治，又不能太短不盡興，還不能太長影響睡眠礁蔗。為此觉义，我推薦了《牙齒大街的新鮮事》、《肚子里有一個火車站》浴井、《小兔彼得系列》晒骇、《小兔波利品格養(yǎng)成系列》、《小王子》等等磺浙。
為了讓我的推薦靠譜些洪囤，也正巧兒子點名要讀《牙齒大街的新鮮事》，我就做了一番計時實驗屠缭，讀完這本故事書箍鼓，到底需要多久？
我打開手機計時器呵曹，這本內(nèi)容36頁的圖書款咖，讀完用了11分51秒：
中間我和兒子互動了5次：
1）“迪克住在牙齒大街1號何暮，哈克住著牙齒大街2號。他們的家都在犬齒的后面铐殃『Ｍ荩”我們停頓了下，我張開嘴巴富腊，給兒子指出哪個是犬齒（知識類輔導(dǎo)）坏逢。
2）“他們要做成功的商人”兒子打斷我，問我什么是“商人”赘被。這時是整，我知道孩子對于這個名詞不理解了，這對他來說是一個理解上的障礙民假。我簡單解釋了下：商人就是做買賣的人（閱讀能力輔導(dǎo)——理解力）浮入。
3）“有一天，發(fā)生了一件可怕的事：一把巨大的刷子在牙齒大街上橫沖直撞羊异，刷子上還坐著很多牙齒警察事秀。”我停了下來野舶，問兒子道：“你知道什么是牙齒警察嗎易迹？”兒子想了2秒鐘，說：“就是牙膏唄平道《糜”（閱讀能力輔導(dǎo)——理解力）
4）“嘴巴張開了，一束亮光照進了牙齒大街一屋。哈克和迪克被照得睜不開眼句伶。一個鉤子伸了進來，吊走了哈克家的沙發(fā)陆淀。接著考余，這個鉤子又吊走了哈克的床、百寶箱轧苫、柜子楚堤、地毯……”我突然從兒子背后把他的衣領(lǐng)一拎，做了一個吊走的動作含懊，小朋友呵呵呵地笑開了（增加趣味）身冬。
5）在文章最后，作者巧妙地問了一個問題“如果遇到像哈克和迪克這樣破壞牙齒的小東西岔乔，你們會怎樣呢酥筝？”我等著兒子的回答，他把書頁翻到了有著哈克和迪克畫像的單獨頁面雏门，他長大嘴巴作了“啊嗚嘿歌，啊嗚”兩個動作掸掏，他說：“哈哈，我把它們吃進來了宙帝，我讓它們來開發(fā)我的牙齒大街丧凤。”（閱讀消化－－讓孩子思考一個問題步脓。）
大家也從我的親子閱讀記錄中看出一些我向朋友推薦這本書的理由：
《牙齒大街的新鮮事》是一本帶有科普性質(zhì)的書愿待，但書本身是由一個故事貫穿始終的，所以趣味性挺強的靴患。
這本書的文字內(nèi)容豐富仍侥，普通朗讀用時大約10-15分鐘，既不會太影響睡前時間的把握鸳君，也有一定的時間持續(xù)性便于培養(yǎng)孩子的專注力访圃。
《牙齒大街》連同它的兄弟書《肚子里有一個火車站》都是網(wǎng)絡(luò)熱門書，音頻資料也齊全相嵌，用心的爸媽可以找尋下相關(guān)資源，平時放給小盆友聽况脆。
適合：3-6歲小朋友饭宾。
最后，也是寫給我自己的：
“如果遇到像哈克和迪克這樣破壞牙齒的小東西格了，你們會怎樣呢看铆？”
別以為孩子會一本正經(jīng)地回答你“我不要哈克和迪克”、“我要趕走他們”之類成人思維的話盛末，也不要深究孩子是否真的明白了保護牙齒的重要性弹惦，因為孩子關(guān)注的永遠是“樂趣為先”。
其實悄但，哈克和迪克規(guī)劃的牙齒大街棠隐，還真的蠻有想法、蠻有意思的……我也想當(dāng)房東檐嚣！??????
