劇情片《 困在時間里的父親》账蓉，由佛羅萊恩·澤勒執(zhí)導皮璧，講述了父親安東尼（安東尼·霍普金斯飾）從身患阿爾茨海默癥疑俭，需要人照顧到離世的一段心靈歷程故事技扼。很多人看完第一遍的觀感是：發(fā)懵……看不懂……為什么呢伍玖？原因是由于影片的碎片化敘事。但在這些碎片的底層，其實潛藏著清晰的邏輯結(jié)構和厘清故事的大量線索。電影的“混亂”不是無厘頭的琉闪，而是有序的混亂。
一仔燕、嚴整的三段式篇章結(jié)構
電影的故事主體采用了第一人稱視角，也就是說魔招，從患病的父親安東尼的視角來敘事晰搀，是一個碎片化敘事，為什么這么說呢办斑？因為故事的主體是安東尼入住養(yǎng)老院之后的回憶和夢外恕，你想艾爾茲海默癥最致命的就是失憶杆逗，那你想想這個回憶該是有多混亂。所以這個碎還不是一般的碎鳞疲，而是像被攪碎機繳碎了之后的那種碎罪郊。電影里安東尼被搗碎的記憶碎片，在不同的時間尚洽、空間悔橄、面孔里蹦來竄去，錯亂組合腺毫。
我看完第一遍之后癣疟，和大多數(shù)人一樣，感覺頭腦很混亂潮酒，但同時心里有一個明顯的印象就是導演在劇情中似乎比較突兀地重復插入了安東尼不同住所的內(nèi)景睛挚。
這種重復的插入有種隔斷感，讓我想起了戲劇的幕急黎。而導演是劇作家扎狱，所以憑直覺，我覺得這就是電影篇章結(jié)構的線索勃教。
回看時淤击，記錄了一下，總共插入六次荣回。理了一下，電影故事共七個小節(jié)戈咳，開篇一節(jié)心软，故事主體五節(jié)，尾聲一節(jié)著蛙，是簡潔對稱的三段式結(jié)構删铃，如下圖的縱向方格所示。
二踏堡、多種藝術手法烘托的主線和暗線
如果我們把電影比喻成一副織錦猎唁，那么上文的篇章結(jié)構是一個經(jīng)度，那么我們還需要緯度顷蟆。最大的緯度是安東尼的病情的發(fā)展诫隅，健康越來越差，直到惡化帐偎，入住養(yǎng)老院逐纬，最后離世。如圖一削樊，我用了中間最粗的斜線來表示這種惡化的趨勢豁生。
輔助這條主脈絡的是各種輔助脈絡兔毒，導演用大量的藝術手法來埋布故事的暗線，盜用脂硯齋描述《紅樓夢里》面的暗線術語：“草蛇灰線”甸箱， 我在圖一中用灰色的虛線表示育叁。電影里有很多很多一點一點的草蛇灰線，比如：色調(diào)芍殖、光線豪嗽、服裝、顏色围小、演技昵骤、音樂、意象肯适、象征变秦、是與不是的對稱邏輯等等，這些構成了故事豐富的織體框舔。
以安東尼的健康狀況的逐漸惡化為例蹦玫，導演用了色調(diào)、光線刘绣、老人的服裝等元素立體描述樱溉。老人的服裝從西裝變到病號服，插入的篇章內(nèi)景色調(diào)從黃橙暖色調(diào)漸變到藍纬凤、黑冷色調(diào)福贞，光線逐漸變暗。
此外停士，導演還用了水龍頭水流的意象象征挖帘。在故事主體的開頭，老人在廚房燒水泡茶恋技，水龍頭的水流很大拇舀，嘩嘩地流。在故事主體的最后一節(jié)蜻底，水龍頭滴水骄崩，水滴得越來越慢至干涸，暗示安東尼病情惡化薄辅。
再如要拂，尾聲部分，導演用了“我想見媽媽”站楚，“我想回家”宇弛，“戴著表……為旅途準備”，教堂管風琴音樂等來象征暗示老人的最后時刻即將來到源请。
護工凱瑟琳的肢體語言枪芒、微表情表明她明白了這一刻即將來到彻况。她給了他溫柔的擁抱撫觸和言語安撫，安東尼閉著雙眼舅踪，像一個寶寶一樣靠在她肩上纽甘。
再有，理解劇情很關鍵的一個點：是與不是的對稱邏輯結(jié)構抽碌。在電影中悍赢，一個場景或一段臺詞會重復出現(xiàn)兩次，這會讓人特別的迷惑货徙。其實左权，它里面是有一個邏輯結(jié)構的：一個是事實，一個是安東尼的幻覺痴颊。比如赏迟，有一個女兒去掐死父親的鏡頭，當時你會覺得莫名其妙蠢棱，很恐怖锌杀。到后面導演揭了謎底，其實是女兒安妮撫摸父親泻仙。觀眾由此可以推導出此前的恐怖場景是安東尼因恐懼出現(xiàn)的一個臆想糕再。
再比如，在劇情里面出現(xiàn)了兩個安妮的前夫玉转，然后觀眾會想到底哪個是真的突想？答案在故事的尾聲揭曉，那個叫保羅的究抓，其實是醫(yī)院的護工猾担，所以他是假的。由此可以推斷出另一個叫詹姆斯的是真的漩蟆。這就是導演使用的一個底層邏輯結(jié)構垒探，他會成雙成對地把一些記憶碎片呈現(xiàn)出來妓蛮，然后觀眾可以通過前后的蛛絲馬跡怠李，即前面提到的草蛇灰線，推斷出哪個是真實發(fā)生了的蛤克，哪個是安東尼的幻覺捺癞。由此可以大概理清故事的脈絡。
所以构挤，通過上面的分析我們可以了解到髓介，影片在貌似混亂的碎片化故事的底層，其實有著清晰的篇章結(jié)構和脈絡筋现。
電影的第一人稱視角碎片化敘事唐础，可以使觀眾同步安東尼混亂的內(nèi)心世界箱歧，“經(jīng)歷”他的種種情感風暴。多層次的故事暗線賦予了電影豐富的織體一膨，給觀眾帶來意味深長愉悅的精神享受呀邢。這種跨越痛苦與愉悅，混亂與條理的二元對立豹绪，將它們有機整合成織錦般的精彩敘事价淌，讓人禁不住要贊嘆導演的藝術手法，該片得到奧斯卡“最佳藝術指導”提名也是情理之中的事情了瞒津。
反觀蝉衣，人生又何嘗不是如此呢？只要快樂巷蚪，拒絕痛苦病毡；獲得更多，抗拒喪失钓辆；貪戀生剪验、逃避死；這不是人之常情嗎前联？但如果能跨越二者的對立功戚，是不是我們的人生就有了更精彩的敘事，更豐富的生命體驗呢似嗤？如何來跨越得與失啸臀、生與死呢？我們需要怎么樣的人生哲學來做到這些呢烁落？這些都是這部電影引發(fā)我思考的問題乘粒。
