兒子今天回家給我看他第一單元的數(shù)學(xué)試卷,考了98分斯辰。我還沒(méi)有說(shuō)話舶担,兒子馬上接了一句坡疼,我是第二高分彬呻,班里好多同學(xué)都沒(méi)有考到90分。
當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心馬上涌起一股復(fù)雜的情緒柄瑰,從小到大闸氮,我從不拿他和別人比較,可還是抗不住別人拿他和別的小孩比較教沾,攔不住其他小孩的比較蒲跨,也抵抗不了他的比較。
我明白他說(shuō)這句話不是想找借口授翻,因?yàn)樗牢乙恢币詠?lái)對(duì)成績(jī)的態(tài)度或悲,可我明白這種下意識(shí)的回答孙咪,一定是經(jīng)歷過(guò)比較或者身邊的人喜歡這樣比較。
我一直對(duì)他說(shuō)的就是巡语,我只拿你自己的成績(jī)對(duì)比翎蹈,如果退步了第一名也是失敗,如果進(jìn)步了最后一名依然是成功男公。我們只有一個(gè)參考對(duì)象荤堪,那就是昨天的你。我拿“尺子“只會(huì)量你比昨天進(jìn)步多少枢赔,并不是要求你達(dá)到“尺子”的頂點(diǎn)。
在我們的人生中,一直被這樣的“尺子”衡量著梅猿、比較著荚虚。出生比性別,兒童比聰明可愛(ài)速梗,上學(xué)比成績(jī)揩抡,工作比工資,結(jié)婚比老公镀琉,生了孩子繼續(xù)輪回……
可有多少人能用“尺子”量下自己的進(jìn)步呢峦嗤?跟別人比又能收獲什么呢?只有更多的挫敗和寂寞屋摔,對(duì)你的人生是完全沒(méi)有任何積極作用的烁设,那為什么要去比較?
你的對(duì)手永遠(yuǎn)只有一個(gè)钓试,那就是昨天的你装黑;與其在和別人的比較中郁郁寡歡,不如在自己的進(jìn)步中飛速成長(zhǎng)弓熏。
所以恋谭,請(qǐng)你用尺子量進(jìn)步,而不是用尺子量完美挽鞠。