天賦優(yōu)勢(shì)第一篇:覺察

文/薔薇Viki

前兩天(10.21-10.22)替饿,我參加了劉佳老師在深圳舉辦的天賦優(yōu)勢(shì)工作坊责球。說(shuō)起學(xué)習(xí)天賦優(yōu)勢(shì)的緣分蔑匣,要從今年7月份開始。7月下旬一天棕诵,我出差北京裁良,那天晚上在《靈魂有香氣的女子》公眾號(hào)上看到了一篇介紹劉佳老師的文章,看完之后心情特別復(fù)雜校套,被劉佳老師追求夢(mèng)想的勇氣鼓舞价脾,夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)眠,不斷追問自己笛匙,我想要什么侨把,我的人生是為什么活著,這些很少想到的生命哲學(xué)問題妹孙。仿佛是內(nèi)在的激情一下子被點(diǎn)燃了秋柄,又仿佛自己的迷茫更加重了,結(jié)果第二天去開會(huì)沒精打采蠢正,被領(lǐng)導(dǎo)批不在狀態(tài)-_-||骇笔。這一天后,我仿佛一直在追尋和劉佳老師的鏈接嚣崭。

那段時(shí)間孩子不在身邊笨触,我當(dāng)了女人課堂一陣子的收稿員,積極為女人課堂公眾號(hào)挖掘作者雹舀,我發(fā)揮自己的才干找到了寫劉佳老師故事的作者文韋芦劣,后來(lái)她將另外一篇代表作投到女人課堂。

隨后機(jī)緣巧合我經(jīng)一位姐姐介紹去新精英學(xué)生涯規(guī)劃说榆,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)劉佳老師也是新精英的生涯老師虚吟,不過當(dāng)時(shí)給我們上課的是另一位女神老師張熙寸认。

9月,在人人生涯茶社天賦優(yōu)勢(shì)主題分享串慰,劉佳老師通過視頻與深圳的伙伴們溝通偏塞,我也去參加了,還向她請(qǐng)教了信仰和關(guān)聯(lián)主題的含義(當(dāng)時(shí)用盜版測(cè)試測(cè)出有信仰和關(guān)聯(lián))模庐。

10月初烛愧,聽蓋洛普優(yōu)勢(shì)線上分享課,記住了雨鑫老師說(shuō)的一句話:如果說(shuō)我的前半生是活在父母的期望掂碱,別人的軌跡里怜姿,那么我的后半生將活在我的天賦才華里。這句話深深地烙在我的內(nèi)心里疼燥。

10月21日沧卢,終于等到了深圳第三期工作坊。

這個(gè)過程中醉者,我覺得我非常積極但狭,我應(yīng)該是有積極才干的,嘻嘻撬即。下面將我和天賦優(yōu)勢(shì)的一一道來(lái)立磁。

一、劉佳老師:三清女博士

劉佳老師被稱為“三清女博士”剥槐,因?yàn)樗谋究瞥纭⒋T士和博士都是在清華大學(xué)完成的。她曾經(jīng)創(chuàng)辦了一所叫School Of Me的特殊的學(xué)校粒竖,希望用不同的方式啟迪人們的心靈和智慧颅崩。她在這條路上一直追尋追尋,直到后來(lái)成為蓋勒普全球受證優(yōu)勢(shì)教練蕊苗,并篤定地傳播蓋洛普天賦優(yōu)勢(shì)在中國(guó)的應(yīng)用沿后。

同時(shí),劉佳老師也是新精英的生涯規(guī)劃授課老師朽砰。這讓我覺察生涯和天賦優(yōu)勢(shì)之間內(nèi)在的聯(lián)系尖滚,而我一直也走在生涯這條路上。

劉佳老師是真正的美貌與智慧并存锅移,她非常擅長(zhǎng)和學(xué)員互動(dòng)熔掺,妙語(yǔ)連珠,每一句話都滋養(yǎng)我的心靈非剃。她放著光的眼神中傳遞著她的熱情和大愛,我覺得聽她的講課推沸,特別享受备绽。

就在來(lái)上工作坊之前券坞,還有人問我,“你真的相信天賦優(yōu)勢(shì)這一套嗎肺素?”我說(shuō)我相信恨锚。那么上完這兩天的課,我更不用想別的倍靡,只單單看到劉佳老師這么優(yōu)秀的人都在全身心做的工作我就相信這一定是一項(xiàng)了不起的事業(yè)猴伶。不需要再去求證,我的直覺告訴自己我愿意跟隨塌西。

吳迪老師說(shuō)得好他挎,要相信相信的力量!

二捡需、我的天賦優(yōu)勢(shì)主題

根據(jù)蓋洛普識(shí)別器办桨,我的天賦才干前五項(xiàng)是?搜集、學(xué)習(xí)站辉、溝通呢撞、成就、取悅饰剥。

這里有個(gè)小插曲殊霞。因?yàn)槲覝y(cè)試過程中,填了很多中立選項(xiàng)汰蓉,所以我的報(bào)告中出現(xiàn)下面的一段話:

我是全班唯一一個(gè)報(bào)告中有這種提示的人绷蹲,看來(lái)我真是太特別了,也許這種個(gè)性就是我的優(yōu)勢(shì)吧-_-||古沥。

劉佳老師對(duì)此進(jìn)行了解讀:蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)試一共177道題瘸右,假如一個(gè)人大部分都填成中立選項(xiàng),說(shuō)明這種報(bào)告對(duì)于這個(gè)人的測(cè)試是無(wú)效的岩齿,而我的測(cè)試是正好居于有效的一個(gè)臨界點(diǎn)上太颤。所以,也許這次測(cè)試并不能很好的反映我的主題盹沈。

我問老師龄章,那我該重新測(cè)一次嗎?老師說(shuō)乞封,你就做你自己好了做裙。

劉佳這句話,我琢磨了很久肃晚。我想也許搜集锚贱、學(xué)習(xí)、溝通关串、成就拧廊、取悅這幾個(gè)并不是我的前五大主題监徘,我的前五大主題沒有能夠被測(cè)到,當(dāng)然也有可能它們就是我的五大主題吧碾。但是這都不重要了凰盔,至少,我想它們會(huì)是我的前十大倦春,我相信户敬。

劉佳老師說(shuō),你做題的時(shí)候考慮太多了睁本,這說(shuō)明你有“思維”這個(gè)主題尿庐。我想是的,因?yàn)槲易鲱}的時(shí)候添履,容易超時(shí)屁倔,常常在20秒內(nèi)答不出來(lái)。還有幾道題我寫了我要求自己成為的選項(xiàng)暮胧。這說(shuō)明我自我要求太高锐借,連做測(cè)試都不放過,O(∩_∩)O哈哈~

通過兩天的學(xué)習(xí)往衷,我已經(jīng)愛上了搜集钞翔、學(xué)習(xí)、溝通席舍、成就布轿、取悅這個(gè)幾個(gè)才干,很高興它們就是我的特質(zhì)来颤,我一定要去用好它們汰扭,成為優(yōu)勢(shì)的踐行者。

同時(shí)福铅,在蓋洛普34項(xiàng)天賦才干中萝毛,我也分析了其他一些可能會(huì)是我才干的主題:

執(zhí)行力:成就、專注滑黔、排難笆包、信仰、責(zé)任

影響力:完美略荡、取悅庵佣、溝通、行動(dòng)

關(guān)系建立:體諒汛兜、和諧巴粪、交往、關(guān)聯(lián)、積極

戰(zhàn)略思維:搜集验毡、學(xué)習(xí)衡创、思維帝嗡、回顧晶通、分析

這些才干,我也一樣會(huì)實(shí)踐它們哟玷,在生活工作中覺察它們狮辽。

三、工作坊歷程和收獲

這次工作坊兩天的經(jīng)歷巢寡,就是我的一個(gè)心路歷程喉脖。

第一天我上課效果不好。因?yàn)樯弦恢芤衷拢⒆釉趯W(xué)校表現(xiàn)不好树叽,我的狀態(tài)一度跌到底谷。周五晚上谦絮,與孩子爸爸就孩子轉(zhuǎn)學(xué)的問題一直討論到凌晨题诵,睡了兩個(gè)小時(shí)就爬起來(lái)去上課了。第一天我情緒低落层皱,總是在走神性锭,不自覺眼淚流出來(lái),整個(gè)人感覺被抑郁情緒控制了叫胖。只有上午老師講蓋洛普優(yōu)勢(shì)的理論知識(shí)的時(shí)候草冈,我聽得特別認(rèn)真,特別是關(guān)于人的大腦的解說(shuō)瓮增,這一塊我感覺特別有趣怎棱。這應(yīng)該能說(shuō)明我是一個(gè)愛搜集知識(shí)的人。

看到好多同學(xué)對(duì)于34項(xiàng)才干理解得那么透徹绷跑,我很羨慕拳恋,而自己還沒有充分理解,也講不出近似才干之間的區(qū)別你踩。我看到我們組長(zhǎng)波導(dǎo)記筆記那么迅速而認(rèn)真诅岩,覺察到自己學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)。在體制內(nèi)開過無(wú)聊會(huì)太多了带膜,一向不喜歡記筆記吩谦,通常我都記不住要帶筆記本。

第二天我終于復(fù)活了膝藕。雖然晚上仍然趕工作報(bào)告到凌晨一點(diǎn)式廷,但整體上睡眠質(zhì)量高了一些,能夠更好地參與到各種模塊的體驗(yàn)中去芭挽,感受很深滑废。在尋找甜蜜點(diǎn)的分享時(shí)刻蝗肪,我抓住機(jī)會(huì)講出了孩子的事情,我真的在尋找可以幫助我的人蠕趁,我一直想要解決孩子教育的問題薛闪,一直在努力中。對(duì)孩子的愛驅(qū)使我去關(guān)注教育俺陋、關(guān)注心理豁延、關(guān)注成長(zhǎng)這些人生主題。

這兩天的收獲腊状,其中最大的是用優(yōu)勢(shì)的視角看問題诱咏,優(yōu)勢(shì)的視角看自己,看所有人缴挖〈回家我就給孩子念了34個(gè)才干主題的意義,和她一起探討映屋,她有什么天賦苟鸯。那一晚,家里充滿了歡樂秧荆。

我會(huì)每天都在心里默念這5個(gè)原則:天賦主題沒有優(yōu)劣倔毙,天賦不是標(biāo)簽,積極地引導(dǎo)乙濒,差異就是長(zhǎng)處陕赃,人們彼此需要。

還記住了劉佳老師講的颁股,天賦是動(dòng)力么库,天賦是整合,天賦優(yōu)勢(shì)就是相信人們是富足的甘有,人們有資源去解決自己的問題诉儒,人們有能力去開拓所需要的資源。

最后亏掀,我還收獲了幾位老師對(duì)我的孩子教育的建議忱反,特別感恩春雨老師對(duì)于孩子教育的分享和建議,感恩吳迪老師滤愕、吉吉老師等多位老師的建議温算,還有同組小伙伴們的分享交流!

最最后间影,感恩劉佳老師注竿!

四、未來(lái)的計(jì)劃

這次工作坊增加了劉佳老師關(guān)于甜蜜點(diǎn)定位的模型,我也仔細(xì)梳理了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃巩割。我一直相信裙顽,自己才是自己最好的職業(yè)生涯規(guī)劃師,自己也可以做自己的優(yōu)勢(shì)教練宣谈。

我想梳理出自己過去人生中有多少生活的甜蜜點(diǎn)愈犹,也就能看到未來(lái)事業(yè)的甜蜜點(diǎn)(這大概就是回顧,關(guān)聯(lián)的天賦)蒲祈。雖然我當(dāng)下處于“痛點(diǎn)”中甘萧。

我覺得自己從小是個(gè)受壓抑的小孩,因?yàn)槲移鋵?shí)極度缺乏自信梆掸,這種缺乏不是說(shuō)我時(shí)時(shí)刻刻缺乏,而是一遇到事情就自我懷疑牙言,一遇到否定酸钦、指責(zé)和質(zhì)疑我就壞情緒蔓延。無(wú)法釋放自己咱枉,被壓抑著長(zhǎng)大卑硫,從小極度內(nèi)向自卑,不會(huì)同人打交道蚕断。同時(shí)欢伏,小時(shí)候是個(gè)書呆子,學(xué)習(xí)成績(jī)好亿乳,因此也還算討老師喜歡硝拧,總之未成年的自己也算是平淡吧。(這應(yīng)該就是分析才干)

梳理之后葛假,發(fā)現(xiàn)自己生活中唯一一次甜蜜點(diǎn)是讀碩士的時(shí)候障陶。那時(shí)候和愛人在一起,學(xué)習(xí)生活都很幸福聊训。而這些年的種種不順抱究、糾結(jié)、內(nèi)耗带斑,造就了我對(duì)職業(yè)上的深刻反思鼓寺,如果家庭順利,也許這份事業(yè)也就安然接受了勋磕,正因?yàn)榧彝サ牟豁樎韬颍瑢?duì)事業(yè)甜蜜點(diǎn)的渴望也愈加強(qiáng)烈。從今年7月起朋凉,我開啟了自我探索之旅州丹,從現(xiàn)在起,我又啟動(dòng)自己的優(yōu)勢(shì)之旅,我相信總有一天墓毒,我的生命會(huì)充分地綻放吓揪,自由自在地綻放!

資料來(lái)源:Dava Pollar所计,劉佳

未來(lái)柠辞,我將怎樣找到生活和事業(yè)的甜蜜點(diǎn)呢?其實(shí)我是很迷茫的主胧。我應(yīng)該沒有前瞻這項(xiàng)天賦叭首,沒法清晰描繪未來(lái)的版圖,我只能走一步算一步踪栋,穩(wěn)穩(wěn)的焙格,慢慢的,逐漸看見未來(lái)的自己夷都。也許在明年初我就將換一份工作眷唉,給孩子轉(zhuǎn)學(xué),并且持續(xù)學(xué)習(xí)和積累囤官,為了未來(lái)的事業(yè)不斷積累知識(shí)和能力(未來(lái)的資本)冬阳。

不過有一點(diǎn)我自己是非常清晰的,就是我一定要會(huì)圍繞家庭党饮,圍繞照顧孩子構(gòu)建自己的事業(yè)肝陪。孩子是第一位的,是我作為母親最重要的價(jià)值所在刑顺。在照顧孩子的同時(shí)氯窍,充分地去表達(dá)自我,追求自我的綻放捏检,是我的熱情所在荞驴。

也許未來(lái)我還需要一個(gè)機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)我也會(huì)積極去創(chuàng)造贯城,運(yùn)用我的五大天賦主題熊楼,還有很多我自己覺察到的潛在的天賦去實(shí)踐。想到玉小姐的那句話:看見了就模仿能犯,看不見就去創(chuàng)造鲫骗。我的未來(lái)在等待著我。加油踩晶!

作者介紹:薔薇Viki执泰,80后二寶媽,主業(yè)服務(wù)于體制內(nèi)渡蜻,副業(yè)為生涯規(guī)劃師术吝,終身學(xué)習(xí)者计济。人生關(guān)鍵詞:生涯規(guī)劃、天賦優(yōu)勢(shì)排苍、女人課堂沦寂、心理學(xué)、學(xué)習(xí)淘衙、成長(zhǎng)传藏、陪伴……

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