筆記:當幸福感依靠別人認可胸蛛，或者通過與別人的比較而獲得時，很不牢靠炕横，隨時可能煙消云散。
對于成人來說葡粒，教是一種快速有效地讓孩子知道結果的方式份殿。成人難以忍受歷程的漫長……所以直接把認知的結果告訴孩子膜钓。
成長是需要浪費時間的。慢就是快卿嘲，當孩子親歷了把經驗的碎片整合成認知的過程颂斜，他就會習得用極快的速度厘清不同人、事拾枣、物的狀態(tài)沃疮，并以接納的態(tài)度面對真實的世界。
這種接納不代表認同梅肤，不代表喜歡司蔬，只是對真實的看到和接受。
有接納力的父母會允許孩子按照自己的生命節(jié)奏慢慢生長姨蝴，在不被評判不被打斷的生長過程中俊啼，孩子的生命狀態(tài)有個基礎的色彩就是覺得自己足夠好，在這樣基本的幸福狀態(tài)中左医，孩子不需要防御外界的評判授帕，更能夠敞開心扉，充分感知自己和外界的互動浮梢，通過感覺跛十、轉化、提取秕硝、整合 芥映，最終達成對外界的理解和接納已慢。
6月份給兒子立了一個每月買一個玩具的規(guī)則菌瘫，當時我也問自己，為什么要立這個規(guī)則叔遂？是因為我媽媽對孩子無限的滿足憋飞，還是因為公婆對我們給兒子買玩具的指責霎苗？其實都不是。兒子3歲后榛做，每天都要買玩具唁盏，一開始，我和我媽每次都會給他買检眯。但是我發(fā)現(xiàn)厘擂，他剛剛買了新玩具，才玩了幾分鐘锰瘸，就開始要再買一個新玩具刽严，不給買，他就會不開心避凝，會難過舞萄，或者生氣眨补。這不是我想看到的！我給他買玩具是為了讓他開心的!如果有一天我拒絕了給他買玩具倒脓，他一定會讓我再給買零食撑螺。依靠買玩具，買零食帶給他的幸福感消失的太快了崎弃，如果不能滿足他的要求甘晤，他會感覺更難過。于是饲做，我告訴他线婚，咱們以后每個月只能買一次玩具。一開始盆均，我媽是不配合的塞弊，還是什么都給兒子買，我為此也很生氣缀踪，但是我想，我只能決定自己要怎樣做虹脯，管不著我媽驴娃。萬達年中慶，我們去買奶粉循集，兒子看中了一個黃色變形金剛唇敞，無論他怎樣哭鬧，我堅持要到7月1日才能買咒彤。這個規(guī)則最終立住了疆柔，兒子現(xiàn)在知道每個月只能買一個玩具，昨天又看到了喜歡的玩具镶柱，問我什么時候才能到8月1日旷档，要買這個玩具。減少了新玩具購買的頻率歇拆，家里的這些玩具出場頻率也高了起來鞋屈，他換著花樣玩，也從中慢慢學習成長著故觅。
