先說兩個(gè)小事情搂鲫。
第一個(gè)，李笑來老師在得到上開專欄的時(shí)候說過磺平，有很多人是沖著這個(gè)專欄題目購買的魂仍，入手后一看:咦，怎么不講財(cái)富拣挪，不講自由擦酌，而是講概念呢？而且都是我們熟知的概念菠劝？坑赊舶，絕對(duì)是大坑！大神笑而不語赶诊。
第二個(gè)笼平，一開始的時(shí)候笑來老師堅(jiān)持不配音頻，不是嫌麻煩舔痪，而是老師覺得寓调，你去看去讀去寫去思考，比你快速的聽一遍辙喂，效果不知要好多少倍捶牢。到專欄的后期，鑒于各方面的原因巍耗，還是配了音頻秋麸。
那么，笑來老師是想告訴我們什么:財(cái)富炬太，就是錢嗎灸蟆？自由，是要追求還是要堅(jiān)守亲族？財(cái)富自由炒考，你真的理解了嗎？
我之所以訂閱這個(gè)專欄霎迫，以及后來買紙質(zhì)書斋枢，總也不外這三個(gè)原因，我想要:財(cái)富知给、自由瓤帚，以及財(cái)富自由描姚！相信其他人也是至少難逃其一。
對(duì)于讀書戈次，我是喜歡的轩勘，可再喜歡也是超不過三遍，浮光掠影怯邪，“哦绊寻，啊，嗯”...對(duì)于幾遍悬秉，十幾遍澄步，幾十遍，甚至上百遍的反反復(fù)復(fù)的精讀和泌，刻在腦子里進(jìn)而深刻的踐行驮俗，我連幼兒園小班的資格都沒有。如果說之前的胡讀亂看是三歲之前的野生放養(yǎng)允跑，那么，也該進(jìn)園收收性了搪柑。
說到踐行者聋丝，貓叔和笑來老師都是繞不過去的高山。極致踐行就是由貓叔最先提出來的工碾，貓叔也做到了弱睦，無數(shù)的人見證了他的成長和踐行，一路見證一路跟隨渊额，直到今天况木；而笑來老師也曾說過，他所寫的和所講的旬迹，都是他親身經(jīng)歷過實(shí)踐過的火惊，自己都沒經(jīng)歷過沒做過的，他不會(huì)寫出來去“指導(dǎo)”別人奔垦。當(dāng)然屹耐，其中有成有敗。
似乎椿猎，我們可以看到一條條路惶岭，通向別人的成功，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都有跡可循犯眠。
可以模仿按灶，可以復(fù)制嗎？這條路如果你來走筐咧，你會(huì)不會(huì)也能達(dá)到同樣的終點(diǎn)鸯旁？這條路，你只看見籠罩其上的閃閃金光嗎？在那你窺不透的暗影里羡亩，可還藏著別的什么摩疑？
這條路，你只有自己走了才知道畏铆。
