開始反思那天情緒爆發(fā)每個人背后的真正想法和原因霍狰。不過其他人的都是我猜測的缓待,也許不是十分準確旋炒。
首先是我自己,被老公指責時第一時間是覺得委屈瘫镇,不爽,潛在的念頭是回懟回去:你行你來輔導呀谚咬!簡直吃力不討好,哼~而非思考自己究竟做得對不對敲长,是不是要改善秉继。但我知道這些負面情緒和回懟并無助于孩子認識字少問題的解決,只能換來雙方更激烈的沖突辑鲤。所以我沒有發(fā)作杠茬,考慮接下來輔導閱讀時更專注于識字瓢喉。后來媽媽在那里和顏悅色嘮叨時,我卻沒忍住兇了我媽灯荧,覺得她多管閑事。潛臺詞:我家娃當然是按照我們的方式來哆窿,老年人不要插手厉斟!有好幾個聲音孩子反而不知道要聽誰的了擦秽!其實親人里面,就我媽脾氣最好感挥,從小到大都包容我触幼,我反而在她面前最沒法好好應(yīng)用所學的情緒管理辦法,直接發(fā)泄和投射了我的不良情緒堂鲤,果然,被偏愛的就會有恃無恐瘟栖。能直接向媽媽發(fā)火半哟,是我內(nèi)心堅信她無條件愛我,我的發(fā)火不會影響我們的關(guān)系敏晤;對其他人缅茉,我就沒有這么篤定了男摧。孩子的消極對抗也讓我不爽,更堅信我的想法是對的拇颅,當天作業(yè)當天完成乔询,不管其他客觀事實。看來在孩子面前食拜,我又再一次被我要贏的想法主導了流强,利用權(quán)威壓制了孩子打月。
然后是老公蚕捉。輔導孩子作業(yè)是特別讓人著急上火的鱼冀,尤其是花費了時間還達不到你想要的效果悠就,或者說你的預期和現(xiàn)實差距比較大的時候充易。這種失控感讓老公抓狂,需要為這些找一個負責的人炸茧,我就是那個天選之人了,發(fā)泄自己的怒火稿静,似乎是當下唯一正確的選擇梭冠,表達出了他內(nèi)心潛在的焦慮與不安。
接著說媽媽改备。我和老爸連環(huán)向老媽發(fā)泄情緒控漠,加之娃的負面情緒四處擴散,老媽內(nèi)心想必既覺得自己委屈(學習和身體比悬钳,肯定是身體更重要呀盐捷,怎么大家都不懂呢?還怪我管得多)默勾,又心疼孫子(這么小碉渡,就要開始為學習煩惱了,還這么多作業(yè)母剥,唉)也是十分不爽的。
接下來說老爸环疼。老爸是個很喜歡發(fā)火的人习霹,什么事情沒有如意,就會吼兩聲炫隶,似乎只有用很兇的吼人方式序愚,才能讓對方認識到自己錯了。那天對妹子不但怒吼等限,還威脅爸吮,這也是他平時的一貫做法,想來也是對失控狀態(tài)的不能忍受望门。老爸發(fā)火的潛臺詞估計是(吵吵吵吵的煩死了形娇,做作業(yè)就做作業(yè),哪來這么多情緒3镂蟆)
最后來分析分析妹子桐早。妹子真是挺不容易的,做個作業(yè)引發(fā)了全家的關(guān)注,明明已經(jīng)很困了還在努力堅持哄酝,可是字是真的不認識啊友存,也不想認了,太難了陶衅,還要打卡屡立,媽媽又來逼我,爸爸兇我以后走了搀军,外公也兇膨俐。。罩句。我想完成作業(yè)焚刺,可我也不喜歡做作業(yè),我也不知道要怎樣门烂,我很不爽乳愉!
寫于2022年9月20日下午15時