昨晚把《愛情社會學(xué)》聽完了,今天開始聽他的新課叙身,我一直以為這個老師是一個很幽默可愛風(fēng)趣的人,同時還會給我以為他是一個原則性不太強(qiáng)的人硫狞,事實(shí)上我錯了信轿,我以為的以為,都不對残吩,他是一個原則性極強(qiáng)的人财忽,也有自己的底線,也很認(rèn)真嚴(yán)肅的人泣侮。
上課的方式即彪,講課的方法,幽默風(fēng)趣旁瘫,不代表他對待學(xué)生就是這樣祖凫,事實(shí)上他對自己的學(xué)生要求很高。不允許學(xué)生很隨意的上交作業(yè)酬凳,那樣就沒必要上他的課了,也不允許學(xué)生隨意的敷衍了事遭庶,那是干什么呢宁仔?有些事情,既然你來聽課峦睡,來學(xué)習(xí)了翎苫,你就要認(rèn)真权埠,你就要做好。
尤其是他講的蒙娜麗莎的微笑這件事煎谍,他發(fā)現(xiàn)臺灣人都把蒙娜麗莎這幅畫翻譯為蒙娜麗莎的微笑攘蔽,但是他去法國羅浮宮,人家是蒙娜麗莎呐粘,大陸的課本上全都是蒙娜麗莎满俗,英國人家的書上也都是蒙娜麗莎,而臺灣作岖,都是蒙娜麗莎的微笑唆垃。這是為什么?
這個老師說痘儡,他不想教學(xué)生困在一個固定的模式中辕万,尤其你都不知道你的命題對不對,你就開始圍著這個命題去思考沉删,去發(fā)散渐尿,我們要跳出我們的思維框架,或者思維限制矾瑰。
他講的這個問題涡戳,給我很大的啟發(fā),我又何嘗不是這么一個畫地為牢的人呢脯倚?
當(dāng)他問他的學(xué)生渔彰,你們?yōu)槭裁匆獊硇尬业恼n的時候,我也在想我自己為什么要看他的課推正?被他人格魅力吸引啦恍涂?還是他的思維方式很獨(dú)特?還是他講課的內(nèi)容植榕,我要學(xué)習(xí)幽默感再沧?還是什么其他的內(nèi)容?
想來想去尊残,也沒想到什么太深刻的東西炒瘸,有一點(diǎn)我要承認(rèn),我有學(xué)到東西寝衫,尤其我很迷茫的問題顷扩,我開始知道了我要怎么做,怎么去處理這個問題慰毅。還有他推薦的書隘截,看了后,我也覺得這些書寫的真的很好。
一共十九集的課婶芭,估計下一次休息就能聽完东臀,真的非常喜歡這個老師的課,有意思犀农。
今晚惰赋,我要上夜班,感冒已經(jīng)好了大半呵哨。昨天我看書的過程中赁濒,看到一句話,不經(jīng)歷黑夜仇穗,哪有白天流部。哎,我現(xiàn)在是越來越容易被一些很小的事情觸動了纹坐,就這句話枝冀,都能讓我產(chǎn)生勇氣和力量,覺得自己太容易感慨了耘子。
關(guān)于讀書要寫讀后感果漾,孫老師說,你讀書你不寫感想谷誓,都不知道你為什么要讀書绒障,你看到書中的觀點(diǎn),跟你心中契合的捍歪,你不會有感想嗎户辱?你不認(rèn)同的,你不會有感想嗎糙臼?有些人讀書就是讀完就扔庐镐,有什么意思啊变逃?
哈哈必逆,關(guān)于老師說的,像我揽乱,看言情小說名眉,我會打發(fā)時間用,就不會認(rèn)真看凰棉,隨便掃掃就結(jié)束损拢。看一些比較深奧的書渊啰,我會做筆記探橱,經(jīng)常把我認(rèn)同的觀點(diǎn)抄下來申屹,然后分析绘证,舉例隧膏。不認(rèn)同的觀點(diǎn),我似乎都不去理睬嚷那,那我下次把我反駁的觀點(diǎn)也找出來胞枕,學(xué)著去舉例反駁一下。
后天要跟大學(xué)的幾個同學(xué)一起去玩魏宽,還有個同學(xué)來我這里暫住一晚腐泻,明天還有個室友結(jié)婚,重點(diǎn)是队询,今晚我要上班派桩,好忙啊,最近蚌斩。