朋友們有沒(méi)有遇到這樣的情況一般平常工作中越是平淡無(wú)奇的事情我們過(guò)了沒(méi)多久如果不去刻意回憶記憶的話，過(guò)幾天就會(huì)遺忘暑认，而對(duì)于那些夸張離奇的膳音，令人驚訝召衔，超出常理、荒誕的事情祭陷，卻記憶深刻。
隨著看《思維導(dǎo)圖》這本書(shū)的深入趣席，我才明白兵志，原來(lái)這是一種荒謬記憶法：人的大腦分左右兩部分，左腦負(fù)責(zé)邏輯宣肚、數(shù)字想罕、結(jié)構(gòu)，右腦負(fù)責(zé)形象霉涨、生動(dòng)按价、圖像、幽默笙瑟，還有一種照相記憶法就是你能想象出多種色彩然后將自己放進(jìn)那幅圖畫(huà)里面楼镐，圖像每天進(jìn)行練習(xí)10分鐘左右，過(guò)段時(shí)間會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)往枷。
最后一種也就是最史上最為厲害的記忙法---編碼記憶法框产，美國(guó)有一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員他也是記憶冠軍記下了曼哈頓地區(qū)所有客戶的電話號(hào)碼達(dá)3萬(wàn)多個(gè)凄杯；蔡文姬能記住400多首詩(shī)詞，還有我在喜馬拉雅課程里面搜索出來(lái)劉志華老師的專門(mén)做記憶力培訓(xùn)課程的秉宿，他用兩小時(shí)看完了一本書(shū)后說(shuō)：終于看完了戒突，而他鄰座的一位大學(xué)教授表示不能信服于是讓他當(dāng)場(chǎng)測(cè)試之后對(duì)他的記憶力大為贊嘆，隨后就聊了一會(huì)兒說(shuō)他是專門(mén)做記憶課程培訓(xùn)的描睦，那位大學(xué)教師說(shuō)：成都現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)課程假如你引進(jìn)到成都來(lái)那該有多好膊存，這就有了后來(lái)他去成都做記憶力培訓(xùn)課程的事情。
人生離不開(kāi)記憶力擁有超強(qiáng)記憶力的人學(xué)起東西來(lái)異常高效：科大少年班的那些國(guó)家棟梁忱叭，還有上學(xué)時(shí)屢屢跳級(jí)的那些同學(xué)膝舅，他們可能都掌握了其中的方法，所以學(xué)得又輕松還高效窑多。
簡(jiǎn)友們仍稀，哪位還有關(guān)于記憶力方面更好的方法或課程可以留言討論一下
