? 今天學(xué)習(xí)了侯爸帶來的第二節(jié)正面管教課，這節(jié)課主要是在角色扮演中進行的联予，真得是每個人只有自己體驗過才知道什么是感覺啼县，這節(jié)課下來感覺自己除了內(nèi)疚，還是內(nèi)疚沸久，自己沒有做到孩子好的引導(dǎo)者季眷，除了對他否認(rèn)、就是命令或者放棄卷胯，通過這節(jié)課我的頭腦瞬間清醒了子刮。
新知
1.明白了是是歸屬感、什么是價值觀诵竭。
2.當(dāng)孩子失望時要多鼓勵话告，不要去指正兼搏。
3.要改變一個孩子不要局限孩子的行動卵慰，要關(guān)注孩子的信念。
4.認(rèn)識怎樣與孩子度過一個讓他開心的特別時光佛呻。
舊知
1.總是以為命令就會讓他做到自己想要的結(jié)果裳朋。
2.沒有給過孩子真正的歸屬感和價值感，我行我素吓著。
3.自己總是拿手機看鲤嫡，孩子讓配著玩卻感到無聊。
4.當(dāng)孩子不聽話時總是用一句“不管你了绑莺，愛干嘛干嘛吧”來解決暖眼。
實踐
其實這節(jié)課侯爸不光給我們講述了，感覺侯爸給我們上的最受教的一節(jié)就是他是怎樣做爸爸的纺裁，在侯爸講課過程中小水和明都出現(xiàn)在了課堂中打斷侯爸诫肠，可侯爸不但沒有生氣卻用溫暖的一笑去和孩子對話，自己也在座位上感嘆了一句脾氣真好欺缘。
本次課程結(jié)束后腦海里一直出現(xiàn)侯爸那種對孩子和愛栋豫、尊重、微笑的面孔谚殊，自己也要去做到丧鸯，當(dāng)晚上自己在臥室寫著日志時，自己孩子走過來說：“媽媽嫩絮，電視不能看了你去給我弄一下丛肢，在沒授課之前自己肯定會無故發(fā)脾氣說：“一邊玩去围肥，看不見我在忙嗎，可是現(xiàn)在我想到了侯爸的行為我做到了對孩子的愛微笑著說了句：“等媽媽一下好嗎摔踱，你先玩會玩具虐先，等媽媽寫好這個作業(yè)了，再幫你可以嗎派敷∮寂”孩子高興的同意了，那會突然鼻子一酸篮愉，感覺孩子要求是那么的低 腐芍，自己卻總是和他對著干，再后來又陪他玩了一個特別時光（恐龍角色扮演）孩子是那么的開心试躏，似乎忘記我的所有不好猪勇，讓我們的關(guān)系更加好了起來，好像朋友一樣的關(guān)系颠蕴，讓自己也變得高興了泣刹，決定以后再忙也要陪孩子玩會、再累也要尊重孩子犀被、控制自己情緒椅您、給孩子們一個友愛的自己。
