昨天下午來蘭考開年會尚卫，突然接到老師的電話，說兒子用發(fā)卡扎女同學的頭尸红，還附上圖為證吱涉。
我一聽就火冒三丈，前不久才被告知兒子用木棍敲了一位女同學的頭外里，把人家敲哭了怎爵，我強忍著滿腔怒火，扮慈母狀苦口婆心地教導他盅蝗，這才一個多月鳖链，又犯事兒了！
"直接踹他墩莫！我不護短芙委！"終于還是沒忍住，我向老師表明了態(tài)度狂秦。
"當然不能打灌侣，我批評過他了，讓他去辦公室反省了裂问。"
"可是他為啥要扎人家呀侧啼？"我忽然清醒過來牛柒，也許他想把發(fā)卡給同學卡上吧！
"我問了痊乾，他說好玩兒皮壁！"老師一提起來還是生氣。
好玩符喝？我差點兒吐血闪彼，還有比這更狂妄的理由嗎甜孤？這孩子到底咋了协饲？是最近一段時間忙著練車而忽略了他嗎？可我內心深處是不相信的缴川，兒子內心是柔軟而善良的茉稠，他連小貓小狗小老鼠都救，不可能有意去傷害同學的把夸，他怎么下得了手而线？
可不管怎樣，他已經傷害到別人了恋日，作為母親膀篮，我都有不可推卸的責任，除了詢問那位同學的狀況和向老師道歉岂膳，我再也說不出別的話了誓竿。
晚上開完會，我給兒子視頻谈截，響了幾聲他掛掉了筷屡，他一定是怕挨罵。我又給妞妞視頻簸喂，讓她叫弟弟過來毙死，兒子在屏幕上扭扭捏捏探出腦袋，眼睛里滿是惶恐喻鳄，我的心猛地一疼扼倘，憋了一肚子的怒火瞬間化為烏有。
"寶貝除呵，你為啥扎同學再菊？"我輕輕地問。
兒子躲閃著我的目光竿奏，囁嚅著說:"老師已經吵過我了……"
"媽媽不吵你袄简，你跟我說為啥？"我鼓勵他泛啸。
"有個同學用牙簽和珠子做個發(fā)簪绿语，我看著好看，就想扎在同學頭發(fā)上試試……"兒子看上去沒那么害怕了。我也暗暗松了一口氣吕粹，果然不出我所料种柑，他果真不是故意的，一切還在我掌控之中匹耕。
"可你為啥不跟老師講清楚呢聚请？"
"你不是說不讓犟嘴嗎？解釋就是不尊重人稳其！"
我一時語塞驶赏，平時兒子犯錯，我都沒有耐心聽他說話既鞠，他一解釋我就會發(fā)火∶喊現(xiàn)在看來，確實是我錯了嘱蛋，沒有壞孩子蚯姆，只有不會引導孩子的家長！
"媽媽錯了洒敏！以后無論發(fā)生什么事龄恋，你都有說話的權利，媽媽都愿意用心傾聽凶伙，好不好郭毕？"
兒子抽泣了一下，迅速看我一眼镊靴，又重重地點了一下頭铣卡，我心甚慰，可事情還遠遠沒有結束偏竟。
"媽媽知道寶貝不是故意的煮落，你是個善良的孩子！"我先定了看待此事的基調踊谋，然后又嚴肅地說:"可是蝉仇，你已經是第二次傷害到同學了，無心的傷害也是傷害殖蚕，對不對轿衔？"
兒子低頭抹淚，不說話睦疫。
"你馬上11歲了害驹，要懂得男女有別，要尊重別人蛤育，不要隨便去碰女生宛官，從頭發(fā)到腳趾頭都不能葫松！你能記住嗎？"
兒子點點頭底洗，又把眼睛轉到一邊腋么。
"好了，媽媽希望這樣的事情是最后一次亥揖，事不過三珊擂，再有下次我就不會再跟你講道理了。"
兒子小聲說了嘟囔了一句:"好费变。"
"大聲說摧扇！"我不滿意。
"好胡控，知道了扳剿。"
"好了，早點休息吧昼激！"我說完就關了視頻，不想說教太多锡搜，怕引起他的逆反心理橙困。
說是讓他休息，可我卻怎么都睡不著耕餐，孩子成長過程中會不斷犯錯凡傅，最根本的原因是父母沒有早日發(fā)現(xiàn)孩子的思維盲區(qū)，問題發(fā)生以后又很難用心傾聽孩子的心聲肠缔，沒有及時糾正孩子的不良行為夏跷，于是同樣的問題還會發(fā)生。
愿我們都能放下身段與姿態(tài)明未，尊重孩子槽华，從傾聽開始，讓孩子有說話的權利趟妥，才能把一切不良問題扼殺在萌芽狀態(tài)猫态。
