最近看了兩本書(shū)遗座,一本叫《睡前一分鐘驚人學(xué)習(xí)法》,另一本是《費(fèi)曼學(xué)習(xí)法》俊扳。
《睡前一分鐘驚人學(xué)習(xí)法》主要是強(qiáng)調(diào)無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)途蒋,就是不是為了學(xué)而學(xué),這樣會(huì)給大腦帶來(lái)壓力馋记。另外号坡,也因?yàn)槲覀兊乃咛刭|(zhì)懊烤,睡覺(jué)的時(shí)候大腦其實(shí)還在工作,并整理我們的記憶宽堆。所以作者提倡在睡前看一些東西腌紧,給我們的大腦一些暗示:這些內(nèi)容很重要。這樣睡前的內(nèi)容就會(huì)記得很牢畜隶。
《費(fèi)曼學(xué)習(xí)法》還在看壁肋,但這本書(shū)我更容易理解,因?yàn)槲冶旧硪彩亲鼋逃淖崖趥湔n過(guò)程中深有同感:如何把一個(gè)知識(shí)講透浸遗,讓學(xué)生一下子就明白。首先就是自己要對(duì)這個(gè)知識(shí)非常的了解箱亿,才能在輸出的時(shí)候游刃有余跛锌。
其實(shí)也是當(dāng)了老師后,發(fā)現(xiàn)備課真的很重要届惋。不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)髓帽,也是一次自我的再學(xué)習(xí)。其實(shí)老師在教一門課之前盼樟,他們也未必對(duì)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解的非常通透氢卡,但備課這個(gè)過(guò)程就很其妙了。它會(huì)讓我們對(duì)這些你所要教授的內(nèi)容記得更牢晨缴,而且在一次次講授這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候译秦,也會(huì)講得越來(lái)越好。
我以前一直以為教師的工作就是單調(diào)的重復(fù)击碗,其實(shí)不是的筑悴,你上的課越多,越用心備課稍途,你的課就會(huì)越來(lái)越好阁吝。同樣的知識(shí)點(diǎn),不同班級(jí)械拍,不同學(xué)生給你點(diǎn)反饋不同突勇,互動(dòng)不同,上出來(lái)的效果也不同坷虑。就還挺其妙的甲馋。
我也主張孩子們?cè)谡n后可以把學(xué)到的內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行再分享。這不僅能檢驗(yàn)孩子是否真的已掌握當(dāng)天的內(nèi)容迄损,還能鞏固他們的記憶定躏。
這也是《費(fèi)曼學(xué)習(xí)法》的精髓,用輸出倒逼輸入。