? ? ? 晚上洗澡時棕叫，我突然想起今天聽了黃老師在《教育升級2030》里面講到關于培養(yǎng)孩子學習興趣的事情林螃，兒子一直不愿意自己洗澡，以前我要教他自己洗他不學俺泣，今年夏天爸爸教他洗還是不學疗认，有時候他自己動動手吧，我又看他毛巾也沒擰干伏钠，洗的又不干凈侮邀，忍不住又出手干預。今天反思這個問題贝润，發(fā)現(xiàn)還是因為我們自己不能放手绊茧，進而剝奪了孩子的學習興趣。想到這兒我決定放手讓他自己洗一次打掘。
? ? ? 叫了幾聲孩子過來了华畏，看我坐在椅子上就開始靠了過來，我說：兒子尊蚁，靠不住的喔亡笑，小心我倒了。這倒提醒了他横朋，順勢倒在了我腿上仑乌。我突然想起來，我不是正在訓練他改掉拖延的習慣嗎？于是我開始裝作驚訝地說：哇晰甚，這是哪里來的孩子把么？這不是我的兒子厕九！是不是拖延大王趁我不注意把我兒子換掉啦蓖捶？兒子笑著說：我是你的兒子！我說：不對扁远，我兒子可沒有拖延癥俊鱼，他什么事情都會做，他要過來洗澡肯定不會倒在我身上畅买，早就自己開始洗了并闲。兒子一聽趕緊爬起來開始脫衣服，我在一旁鼓勁：有點兒像我兒子的風格谷羞，脫衣服速度很快帝火，不過我還要確定一下，我兒子洗澡的速度也相當快的洒宝，而且他會把身體擦的很干凈购公。兒子三下兩下脫下衣服開始擰毛巾，看著小手怎么用勁也擰不干那條厚厚的毛巾雁歌，我忍不住把手伸了伸宏浩，覺察到自己又在重回錯誤的軌道，趕快縮了回來靠瞎，繼續(xù)加油：這個擰毛巾的樣子跟我兒子很相像比庄，再讓我看看你擦身體的技術？說完我去看水燒開了沒有乏盐，等我出去裝好了開水進來佳窑，兒子居然在自己擦后背了，我有點兒驚訝：這個從來不自己動手的孩子做起來挺像模像樣的呢父能！我繼續(xù)鼓吹：哇神凑，我兒子你太棒了！你自己都會洗后背了耶何吝！兒子洗的更起勁了溉委，很快他又洗完了腿和腳，愉快地上床看書睡覺了爱榕。
? ? ? 總結(jié)：今天兒子在洗澡的整個過程中我沒有催促瓣喊，而是通過半游戲的方式激發(fā)了孩子的學習興趣，使孩子自覺自愿地學習洗澡黔酥，雖然孩子確實敷衍了事洗的不干凈藻三，但整個過程沒有拖延洪橘，我保持了接納的態(tài)度，卻讓孩子感覺到了成就感棵帽。
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