因為我們使用了寫作當(dāng)中的非常常見的句子劫狠，叫做模糊句。寫作者根本不用思考整個信息的脈絡(luò)永部，只需要將寫出來的句子排列出來一路寫出來独泞，這樣的寫作真的是非常的方便。寫作了怎么多苔埋，我們形成了自己的寫作思路懦砂，就變成因?qū)懽鞫鴮懽鳎覀儽緛淼哪康男跃妥兊锰珡娏耍炊巧倭俗约鹤銐虻乃伎架癖欤约旱倪壿嬎季S都沒有建立起來的時候罚随，寫出來的東西都是在瞎寫。

我們在講述一件事羽资，一個產(chǎn)品淘菩，一個瞬間的時候，相關(guān)的句子總是要接的下去屠升，乍看之下還似乎有脈絡(luò)可以尋找潮改，所以對于寫作者來說，沒有比這樣寫文章更愜意的事情了弥激，所以忍不住就會寫出來讓人看不了的文章，其實愿阐，當(dāng)我們十分疲憊的時候微服，就會不知不覺得寫出來一些前后不對應(yīng)的，讓人看了云里霧里的文章缨历，你自己到是寫的舒服以蕴，寫的爽了，可是讀者就慘了啊辛孵。

其實寫出來好的文章不僅要有好的思想感情融入丛肮，還要有一定的套路。

接下來我會給大家闡述四點可以增加文章可讀性魄缚，邏輯性的方法宝与。

1

學(xué)會分段：段落可以隨性，分段不能隨性冶匹。

分段是邏輯表現(xiàn)當(dāng)中相當(dāng)重要的概念习劫。那我們先明白一個概念，什么是段落嚼隘？解釋如：

●長篇文章中诽里，整理過的部分，內(nèi)涵一個主題的一段文字（大辭林）

●把長篇文章從內(nèi)容區(qū)分出幾個小段飞蛹。也指在形式上空兩個后開始書寫的段落（大辭林）

●所謂的段落是指文章中的一個區(qū)塊谤狡，通常由多個句子構(gòu)成，段落開頭必須空兩個字卧檐，所以稱為段落（維基百科）

除了我們書寫的很多文章以外墓懂，很多的書通常也都是每一句就換一行，或者說在一個段落的開頭霉囚，我們空出來兩個拒贱。這樣的問文章可以很明確的表達出每一個段落的意思。

我們在書寫文章的時候，每一個段落都是我們需要表達出來的意思逻澳。而每一個段落組成了我們的分段闸天，分段是更加嚴格意義的段落。我們在分段的過程中斜做，主題一定要嚴格的表現(xiàn)出來苞氮，例如這樣，在一個大的分段為前提瓤逼。每一個段落都是在解釋或者闡述出來分段的概念笼吟。在一個想進的主題當(dāng)中，整理過后多個信息所組成的一個區(qū)塊霸旗。這就是我們的分段贷帮。

給于我們一個大的分段，這個主題我們可以使用大的標題來概述诱告，然后運用各個段落的形式進行詳細的闡述撵枢。正如大家所關(guān)心的一樣，我們的首先在文章當(dāng)中寫出來一個小的標題精居，這個標題是我們的主旨所在锄禽。我們可以將主旨分成各個小塊，一一加以解釋和說明靴姿，這就是干貨文章的套路沃但。

每一個分段的信息昔穴，都是在傳遞給讀者要說明的原因媒鼓，從而減少讀者的理解難度。每一個段落不用太長菠劝，120字就可以了维雇。

我們可以用微博的字數(shù)限制來聯(lián)系坝疼，我們每天用微博記錄出來120個字的長段落，然后根據(jù)每一個句子的意思在氛圍不同的主題谆沃。這就是日常的訓(xùn)練钝凶。

2

學(xué)會使用邏輯連接詞

在英語當(dāng)中，為了表達出來很完成的意思唁影，會使用非常多的連接詞耕陷，例如：and,but,or.so。等等的詞語据沈，我們最常聽到的一個詞應(yīng)該是“that”哟沫。這些連接詞可以幫助我們，在長句子當(dāng)中做很好的銜接作用锌介。

模糊的概念無法向讀者傳遞更多的信息嗜诀，尤其是在如今猾警，信息時代大爆發(fā)的年代，我們的讀者在閱讀的時候隆敢，可能會有很多的精力分散发皿，如果說我們在闡述文章的時候，使讀者理解增加了難度拂蝎，這樣讀者會耗費更多的腦力穴墅，去思考前因后果。我是比較反對使用模糊的概念的温自，尤其是在日更的寫作過程當(dāng)中玄货。

我們的文章應(yīng)該盡可能的簡練，句意詳細悼泌，盡量少使用些長句子松捉，我們在刻意寫作練習(xí)的過程當(dāng)中，會盡可能的將句子表達言簡易駭馆里。在說明的過程當(dāng)中可以直接套用主謂賓這樣的語法習(xí)慣隘世，直接表述。

而連接詞也拜，就是把主語等多個目標信息所連接起來的最好的方式以舒。

這邊我舉個例子：本制度在歐洲盛行趾痘，美國決定參與這項制度討論慢哈。

我想問問下，這一個句子當(dāng)中的意思永票，我們是不是可以理解出來兩個意思呢卵贱？首先是制度在歐洲盛行，美國決定參與侣集。這兩者之間是不是存在著什么關(guān)系键俱，或者是語義上的不通呢。

我們可以在句子當(dāng)中加上“因此”這個詞世分，我們是這連接起來讀讀编振，是不是很快就明白這其中的前因后果了。這就是一個簡單的因果關(guān)系臭埋。

善用邏輯連接詞踪央，可以幫助我們更好的理解整個句子。

這邊給大家提供一個干貨：由本書作者提供的邏輯連接詞的整理瓢阴。

3

學(xué)會用字具體畅蹂，表現(xiàn)出來負責(zé)人的態(tài)度

為什么我們投了那么多的文章，別拒絕率那么高荣恐。就是我們很多的時候都是想出來什么就寫什么液斜，講我們的文章寫成了“流水賬”累贤。不過這樣的文章也有非常精彩的作者，可以將文章寫的平易近人少漆，沒有太多的華麗辭藻和修辭手法臼膏，但是他們的文學(xué)功底和素養(yǎng)不是一朝一夕可以煉成的。

拜讀（懂懂日記）已經(jīng)有三個多月了检疫，一個作者能堅持寫七年的日子讶请，著實不易，我們開始日更的過程也是十分痛苦的一個過程屎媳，我們不能講這種痛苦轉(zhuǎn)嫁給讀者啊夺溢。我們寫出來文章一方是提供給讀者我們的此刻的心理，之后找到共鳴的烛谊。阻礙你和讀者產(chǎn)生共鳴的原因是什么啊风响。

就是你的表意不明確啊。我們總是習(xí)慣吧句子寫的十分的抽象丹禀，這樣做不就是把具體的問題拋給了或者說丟給了讀者了嗎状勤？

如果說讀者的文化底蘊十分的雄厚，她能了解到這文章當(dāng)中的前因后果双泪，自然而然的不用擔(dān)心持搜，可是千萬要注意了，我們寫出來很多抽象的概念焙矛，無法跟讀者有具體動作上的連接葫盼。所以說，寫日更的文章村斟，一定要具體到具體贫导。使讀者有充分的并且快速想象空間，簡單來說蟆盹。讀者想不出來孩灯，就可以看到文章當(dāng)中描述，從而知道了前因后果逾滥。

例如：我經(jīng)常在文章當(dāng)中提到艾姐峰档。那么我就會時刻寫出來她的想法，行為方式讓讀者充分的理解到寨昙，艾姐是一個什么樣的人讥巡，擁有怎么樣的性格還有與我們文章的人如何產(chǎn)生的共鳴。

首先毅待，我們要明白尚卫。怎么寫我們要表達的是什么？

我們在傳達出來某一個人的特稱尸红，她的思想吱涉。就可以用到一切具體描繪的詞語上刹泄。我們趕緊搜索一下我們的大腦，什么樣的詞可以去準確的描述呢怎爵。

很簡單的一點特石，官方詞匯。我們可以每天做讀報紙的訓(xùn)練鳖链，選擇那些新聞性質(zhì)的報紙姆蘸，進行選讀≤轿可以刻意的練習(xí)他們的書寫描述的方式逞敷，就像是某國的總統(tǒng)飛機抵達了那個國家，這些信息很具體灌侣，可以幫助我們文章提升活力推捐。

因為讀者知道了，我們在寫一個鮮活的人侧啼。

4

增加邏輯思維的訓(xùn)練

能一口氣寫出來的文章牛柒，就是有好的邏輯思維。

前面說了那個的多痊乾，其實都是幫助我們訓(xùn)練我們的邏輯思維能力皮壁，在很多文章當(dāng)中，我們書寫的時候都要先建立起來我們的思維框架哪审。

可以簡單的使用：金字塔結(jié)構(gòu)蛾魄。來對我們的文章進行整理。

第一層是我們的文章主旨

第二層是對主旨進行分段

第三層就是分段后的每一個段落协饲。

這也就是我們思考的邏輯畏腕，當(dāng)然如果你有很深厚的文學(xué)功底和寫作技巧缴川，刻意去參考很多維度的思考茉稠。就我目前所知的，這個結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)把夸，不妨大家伙試一下這樣的寫作思路而线。

最后

如果我說了怎么多，大家還是沒有很好的理解恋日。推薦大家購買這本書膀篮，我已經(jīng)受益了，你呢岂膳？

END~

我是師娘娘

集萬千寵愛和嘮叨于一身誓竿，喜歡就點?和分享下。