三天貴州親子游結(jié)束了沙绝，領(lǐng)隊(duì)方方老師不期然收獲了一波感動(dòng)搏明。
“非常負(fù)責(zé)鼠锈，活潑的老師，希望下次再見熏瞄！”
“方方老師脚祟，該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲，該親和的時(shí)候親和强饮，孩子們都很喜歡由桌。
“小寶說還想跟方方老師玩∮史幔”
想想第一天接車上大巴的情景行您，火藥味十足。
貴陽東站旁的公交站剪廉，太陽炙烤著娃循，路邊的小草耷拉腦袋，走在瀝青路上斗蒋，腳邊似乎生火般捌斧。
方方站在大巴車門口：“請大家按我念到的家庭號（報(bào)名的序號）上車就坐∪矗”
接著稍提高嗓門：“1號捞蚂、2號□尉浚”
已走到車站的家長和孩子就像學(xué)生等待老師命令似的堅(jiān)著耳朵姓迅。正此時(shí)一個(gè)近40的媽媽左手拉行李箱，右手拉扯著一個(gè)4歲左右的男孩俊马，擠到車門口丁存，劈頭蓋臉：“還念什么序號，這么熱的天不讓上車柴我，你這人會不會做事呀解寝。”
在一旁的我心里琢磨著：這位媽媽夠潑辣艘儒。方方老師會讓她上嗎聋伦？她還會繼續(xù)念號嗎？
那媽媽沒等方方老師說話就擠上大巴車上彤悔，也許方方?jīng)]打算說嘉抓，她只是微微一笑索守，稍側(cè)身晕窑，接著念：“6號，7號……卵佛⊙畛啵”其他家庭聽著號依次上車?yán)病?/p>
微笑著堅(jiān)持是最好的狀態(tài)敞斋，是恰到好處的溫度。
第二天下午去丹寨牙周體檢牙周陶的車上疾牲，快到時(shí)植捎，方方做介紹：“牙周陶在600多年的發(fā)展歷程中，他融入了貴州本土的陶文化內(nèi)涵阳柔，形成了獨(dú)具一格的貴州陶藝焰枢，在2008年被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……我們會讓孩子們體驗(yàn)做陶器，但是我建議大家只體驗(yàn)舌剂，不燒制郵寄作品济锄，因?yàn)檫\(yùn)輸中很容易碎，上次的團(tuán)郵寄作品霍转，大部分都壞了荐绝。”
一句“建議大家不燒制作品”避消，頓時(shí)讓我想到了2009年同樣跟團(tuán)蘇州游低滩，領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游苦口婆心游說大家加景點(diǎn)游個(gè)不知名的園林，可是當(dāng)大家走到景點(diǎn)門口聞到那臭熏熏的湖水立馬生出取消念頭岩喷，領(lǐng)隊(duì)立馬潑婦起來——破口大罵：“你們桂林人恕沫，誰叫你們來看水的，要來看水就別出來啦均驶，什么人呀……”
沒辦法昏兆，進(jìn)鍋的鴨子飛了，怎能舒服呢妇穴？
而方方時(shí)刻想著游客的利益至上爬虱，心中頓生一股清涼！
第三天下午方方送大家進(jìn)動(dòng)車站腾它。第一天不排隊(duì)的寶媽既要提行李又要管兩雙胞胎跑筝，雖說兩大行李箱已由寶寶小姨管理啦，但還是吃力瞒滴，左一扯右一拉曲梗，行李掛手腕上，已沒手撐傘妓忍。
方方見狀虏两，立馬上去拉一寶寶，結(jié)果另一寶也上來要她牽世剖，于是她和寶媽角色完全互換定罢。她左一拉又一牽，行李掛手腕旁瘫，還不時(shí)彎彎腰聽兩嘴巴嘟囔著祖凫。寶媽在后面樂呵呵跟著琼蚯。
和諧的畫面是最好的溫度。
除此惠况，在小朋友們自我介紹時(shí)的半蹲遭庶；在不厭其煩解答相同問題時(shí)的微笑；在一遍又一遍檢查是否系安全帶的幽默……時(shí)刻讓大家感受到夏日的清涼稠屠，最好的溫度峦睡。
