最近我發(fā)現(xiàn),不管是在晨間活動，還是在建構(gòu)活動涝桅，孩子們都會用積木做成陀螺來玩拜姿，看到孩子們對陀螺這么感興趣，我從幼兒的興趣冯遂、需要出發(fā)砾隅，設(shè)計了“有趣的陀螺”這一活動。
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制作陀螺
活動前债蜜，我充分利用家長資源晴埂，和孩子一起收集廢舊物品，制作了許多大小寻定、形態(tài)各異的陀螺儒洛，為活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
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探索陀螺的秘密
孩子們玩著玩著狼速，不滿足于在平地上玩琅锻，他們找來了各種材料：有的把陀螺放在毛巾上玩一玩、有的放到紙盒里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的放到鐵盒里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)恼蓬。最后惊完，孩子們發(fā)現(xiàn)了：同一個陀螺，在不同的物體上轉(zhuǎn)的速度不同处硬；不同形狀的陀螺轉(zhuǎn)起來時都是圓形的小槐，彩色的陀螺也變成了一個顏色。
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抽老牛
為了讓幼兒知道“打陀螺”是一項古老的民間體育活動荷辕，我出示了“神鞭”和“老旁涮”，向幼兒介紹了“抽老糯剑”游戲控嗜，孩子們都積極投入到游戲中，興趣高漲骡显。
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本次活動遵循《綱要》中組織與實施中的教育性疆栏、互動性、針對性的原則惫谤。充分利用廢舊材料承边，鍛煉幼兒的動腦、動手的能力石挂，讓孩子們在玩中發(fā)現(xiàn)問題博助，解決問題，掌握科學(xué)知識痹愚，激發(fā)孩子們探索科學(xué)知識的興趣富岳，提高孩子們探究科學(xué)的能力和環(huán)保意識。
