冰冰老師今天要來談?wù)勂压⒆罱鼈涫軞g迎的“紙劇”
場場爆滿紊选,現(xiàn)場笑聲不斷,備受小朋友的歡迎姥敛。
紙劇是戲劇表演的形式之一奸焙,一種通過圖畫展示和表演呈現(xiàn)故事內(nèi)容,起源于日本。通過表演者的引導(dǎo)讓觀眾觀察畫面与帆,通過自己的理解適時加入應(yīng)景的互動金顿,增加小朋友的閱讀興趣,通過抽換畫片鲤桥,推進表演情節(jié)。
紙劇的起源可以追溯到日本昭和時代的街頭表演渠概,1929年世界大恐慌時代茶凳,是作為招攬生意的一種工具而出現(xiàn)的。日本當(dāng)時失業(yè)者從出版社借來紙戲劇的紙板播揪,馱上批發(fā)來的糖果贮喧,在兒童聚集的公園與街頭招攬生意,銷售糖果猪狈。
表演紙戲劇的大叔先重重敲響響木箱沦,大聲吆喝:“快來啊,紙戲劇要開演了雇庙!”谓形,當(dāng)兒童聚集得差不多得時候,大叔就開始從放在自行車后座的舞臺上一張一張地抽出畫片疆前,表演“黃金超人”等紙戲劇作品寒跳。
櫻桃小丸子花光全部財產(chǎn)都要看的紙劇~
大約十幾年前,紙劇開始走出日本國門竹椒,現(xiàn)已被推廣至法國童太、德國等歐洲國家。
在2016年胸完,紙戲劇第一次走進中國书释,中國也有了正式出版的紙劇作品。
蒲公英在2018年春節(jié)期間引進紙劇后赊窥,也收到大朋友小朋友的歡迎爆惧。
那紙劇場和繪本有什么不同呢?
紙戲劇和繪本相比锨能,可謂“一動一靜”检激。正如紙戲劇作家和歌山靜子所說:“繪本是自己的世界,而紙戲劇是觀眾參與的世界”腹侣。繪本強調(diào)的是“閱讀”叔收,是讓故事走進孩子內(nèi)心的閱讀方式。而紙戲劇強調(diào)的是“表演”傲隶,是通過表演讓孩子在和大家的互動交流中感受故事饺律。
表演紙戲劇時,小朋友會通過老師的表演進入故事跺株,在身臨其境中感受故事本身复濒,感受在場所有人的情感變化脖卖。這就是紙戲劇的魅力,它能把聽故事的人帶進故事里巧颈。
這次我們準(zhǔn)備了《幸運的一天》《好喝的湯》《誰吃的餅》《大灰狼娶新娘》等100多個紙劇故事畦木,每場選取2-3個故事,老師將帶領(lǐng)小朋友一起進入紙劇神奇的世界砸泛。
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