我特別喜歡動畫片赐俗，周末又看了一個宮崎駿的《歲月神話》宽闲，發(fā)覺電影的很多表現(xiàn)手法我們可以用在寫文章上众眨，因此大言不慚地談一些自己的看法，希望得到讀者的意見容诬。
一娩梨、背景音與場景描寫
在一部電影中，背景音樂處在至關重要的地位览徒，就像宮崎駿與久石讓互相成就一樣狈定。
在《歲月神話》（以下簡稱《歲》）中，妙子被邀請參加演出時她正在房間看電視习蓬，電視里的動畫音樂歡快跳脫纽什，是妙子激動心情的寫照。而當爸爸不同意她演戲躲叼，媽媽回絕對方的時候芦缰，她還是在房間看風格相似的動畫片，只不過這時樂曲已經(jīng)變成了稍帶諷刺的悲傷的風格了押赊。
在兩個片段中饺藤，背景音風格相似但情感不同，對比營造出了物是人非的感覺流礁。在寫文中涕俗，沒有背景音，但有個類似的東西——場景描寫神帅。
我們也可以應用這種方法再姑，在文段的不同位置（通常是開頭結尾）描寫相同的景物，用類似的內(nèi)容找御，只要注意稍微動幾個字元镀，變換節(jié)奏，就可以營造出這種物是人非的對比感了霎桅。
例如栖疑，《小說課》中談，史鐵生的小說《命若琴弦》（彈段一千根琴弦就可以抓藥重見光明的故事）中滔驶，開頭就是寫兩個瞎子走在群山之中:“方圓幾百上千里的這片大山中遇革，峰巒疊嶂，溝壑縱橫，人煙稀疏萝快，走一天才能見一片開闊地锻霎，有幾個村落【句觯荒草叢中隨時會飛起一對山雞旋恼，跳出一只野兔、狐貍奄容，或者其他小野獸冰更。山谷中常有鷂鷹盤旋……”
這個場景描寫讀起來好像就是緩緩描繪故事發(fā)生的背景，對吧昂勒？但是在主人公經(jīng)歷了各種磨難冬殃，絕望，又重新有希望的故事結尾叁怪，兩個瞎子離開村落，來到另一個群山之中:“這地方偏僻荒涼深滚，群山不斷奕谭。荒草叢中隨時會飛起一對山雞痴荐，跳出一只野兔血柳、狐貍，或者其他小野獸生兆，山谷中鷂鷹在盤旋……”
讀到這樣類似的場景难捌，讀者的心情和開頭已經(jīng)完全不一樣了，前后相似而不同的場景回蕩在腦海中鸦难，就像開啟了情緒的背景音根吁。
另外，我們可以注意到合蔽，文章開頭用長句子多击敌，緩緩進入，醞釀綿長的情緒颤专，文章結尾短句子多冻辩，肅穆安靜陨瘩，制造沉甸甸的意猶未盡感。這是相似而不相同的地方衡瓶。
二、動作與言語
《歲》中有一個情節(jié)牲证，妙子演戲只有一句臺詞哮针，她自己加了一句“再見了，你們要小心呀”的臺詞，但不被允許诚撵。于是她換成了先靜靜看缭裆，再輕輕擺手，最后嘆氣低頭的動作來表現(xiàn)寿烟。感覺比有臺詞的感覺妙多了澈驼！
有句話說，與人交談時筛武，我們得到的信息只有25%來源于對方說的話缝其，剩下的75%都來源于對方的神情動作。小孩子寫的文章多直接“他說徘六，我說内边，我們說”，而好的作品常常注重神情動作的刻畫待锈。
因此漠其，我們在刻畫人物時，可以多注意用表情和小動作來展示人物的內(nèi)心竿音。對話則可以少而精和屎。
三、配角類型化
在《歲》里春瞬，學校中那么多同學柴信，不可能都花太多的鏡頭去展示他們的性格，作為配角宽气，也沒有必要得到那么多層次豐富的展示随常，但又不能千篇一律。因此配角類型化是個很省心的辦法萄涯。
一個班級中常常都有幾個小胖子绪氛、大板牙、小雀斑這樣外形有特點的人物窃判，而這些人一般代表的都是普通的吃瓜小伙伴钞楼，可以直接借用“懒眨《歲》中只給了小胖子兩個鏡頭询件，一個是坐在最后往后靠著椅子，一個是睡著了椅子倒地的鏡頭唆樊。這樣就用他呈現(xiàn)出了當時糾察隊開會的無聊無趣宛琅。
還有一些角色是有臺詞起到推動情節(jié)作用的，例如故作正經(jīng)的八卦女生逗旁，明明想跑又停下來一本正經(jīng)走路嘿辟。例如斜著眼睛看人舆瘪，脖子往上揚起的高傲的常子。這些角色的公式化動作表情我們在很多電視劇里還可以回想起來红伦。
在寫文時英古，特別是短文中，我們只能拿出少數(shù)的筆墨去勾畫這些人昙读，但又需要讀者能記得住他們召调，因此外表動作等特點鮮明化，人物中心性格簡單化類型化是比較可取的辦法蛮浑。
四唠叛、用物的狀態(tài)來寫人。
這是今天才get的小心得沮稚。
《歲》中艺沼，妙子正邊攪蛋液邊和婆婆聊天，她手上的動作是節(jié)奏鮮明歡快的蕴掏，當婆婆說讓她嫁給俊雄的時候障般，她打蛋的動作變得慢了，反應出人物猶豫的心理盛杰。而當周圍人一起勸說爭吵時剩拢，她的情緒翻騰達到頂點，于是跑了出去饶唤。電影就給了個特寫給裝著蛋液的盤子，它在有冰塊的臉盆里不住地搖晃贯钩，象征著妙子紛亂動蕩的內(nèi)心募狂。
這個畫面給我留下很深的印象，我聯(lián)想到《三國演義》中關羽斬華雄的描寫角雷，酒還溫著祸穷，英雄就回來了。耐人尋味又省心的寫法勺三。
對比來看雷滚，這兩段創(chuàng)造的共同點都是避開難以刻畫的內(nèi)心情緒和英雄風姿，轉而用一件物品的狀態(tài)反襯吗坚，小處著手祈远，更加動人。
那我們寫的時候也可以用這種手法商源，多觀察物品的狀態(tài)车份，細致思考它與人的關系。例如牡彻，最近我發(fā)現(xiàn)我媽媽真的對我好好扫沼，每天早上的一杯水總是恰到好處的溫度，有一次我喝進去覺得有點燙就放下沒喝了，她就自言自語地說缎除，今天水倒晚了严就。下次寫文的時候，這樣的細節(jié)就可以用起來了器罐。
藝術真是相通的梢为，越來越有這樣的感覺了。
