? ? ? “親愛的同學們上課時間到了！上課時間到了镇饮，學文化知識蜓竹，做先鋒少年，請趕快回到教室吧储藐！”伴著上課鈴聲俱济。我們排著整齊的隊伍走在熟悉的校園，來到了寬敞的報告廳钙勃。
? ? ? ? 走進報告廳只見一排排整齊的桌椅擺放在那蛛碌，我們在楊老師的安排下找到了各自的位置。這節(jié)是片語文老師優(yōu)課評比借我們班上課辖源。 給我們上公開課的這位老師幽默蔚携、搞笑。他先給我們賣了個關子同木，不告訴我們他的姓名浮梢，說這個姓不常見跛十。你們想知道他的名字嗎彤路？是哪學校的老師呢?下面就看我的講述吧。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? “上課”芥映、“起立”洲尊，“同學們好远豺！”“老師好！”“請坐坞嘀∏ぃ”開始上課了。屏幕上出現(xiàn)了《黃鶴樓送別》這篇課文丽涩，如果你再細心看整個屏幕棺滞，“通州區(qū)南興小學羌志鋒”這一行字會映入眼簾，原來是羌老師啊!你們認識了嗎矢渊？接下來看看羌老師的課堂吧继准。 羌老師首先問道：你們知道是誰送別的誰？我們分別舉起了高高的手矮男，在羌老師隨便喊的情況下我班同學表現(xiàn)都不錯移必，因為楊老師布置了我們預習。課前楊老師也鼓勵我們課堂要勇敢毡鉴，要大膽地展示自己崔泵。我跟大家一樣，雖然被喊回答問題有些緊張猪瞬，但老師問題一提出憎瘸，還是勇敢地舉起了手，好多同學都得到了羌老師的表揚陈瘦。
? ? ? ? 這節(jié)公開課讓我有很多收獲含思。
通州區(qū)先鋒小學五4 盧俞全? 指導老師 楊育慧
