一:導(dǎo)入
2007年美國房產(chǎn)次貸危機爆發(fā),導(dǎo)致2008年華爾街金融危機而席卷全球在旱,至今還未恢復(fù)元氣摇零。同學(xué)們,能說出一些‘金融危機的影響嗎颈渊?’
師問遂黍,生答终佛,師生共總結(jié):
1:更多企業(yè)倒閉俊嗽,裁員潮雾家。
2:工作更難找,百業(yè)更蕭條绍豁。
3:工資難提高芯咧,量入為出為高招,捂錢包竹揍。
4:股市飛流直下三千尺敬飒,套牢股民難解套,窮人日子最難熬芬位。
5:无拗、、昧碉、英染、、被饿、
聯(lián)系廣泛四康,方方面面都受到牽連影響,就連遠在地球另一面的中國的拾破爛狭握、賣廢品的闪金,生意都難做了,都受到了影響论颅,真是無事不聯(lián)系哎垦、無人不波及呀----今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容---《普遍聯(lián)系與人際和諧》吧!
二:板書題目----普遍聯(lián)系與人際和諧
三:新課內(nèi)容
普遍聯(lián)系:萬事萬物相互作用恃疯、影響撼泛、制約的關(guān)系。
如:美國社會學(xué)家梅爾格拉姆《六度分離論》澡谭。
事物間到底是怎么個聯(lián)系法愿题?
1:兩個方面:{內(nèi)部因素---如白求恩大夫因手術(shù)刀掛破手指,抗生素稀缺蛙奖,沒有用藥潘酗,以致感染,威脅到生命雁仲,犧牲在中國的土地上仔夺。
{外部因素:亞馬遜森林一只蝴蝶輕輕扇動翅膀,如果被無限放大攒砖,能引起地球另一面的颶風(fēng)缸兔。
2:三個特性:普遍性:萬事萬物都處于各種各樣的聯(lián)系之中日裙,沒有不聯(lián)系的事物------要求我們前面看問題、不片面惰蜜、孤立地看問題昂拂,把握整體局部關(guān)系。如彈鋼琴抛猖、下象棋格侯、蘇軾詩詞。而避免發(fā)生像美國次貸危機引起全球金融危機的事例發(fā)生和盲人摸象的錯誤财著。
客觀性:事物本身固有联四,不以人的意志為轉(zhuǎn)移----要求我們把握客觀內(nèi)在,反對主觀臆造撑教、胡亂聯(lián)系朝墩。如母子關(guān)系、父子關(guān)系伟姐、魚水關(guān)系收苏、瓜秧關(guān)系、南橘北枳(水土和果實的關(guān)系)玫镐。但不能亂聯(lián)系;如倒戏,喜鵲叫喜、烏鴉叫喪恐似,158杜跷、888、154數(shù)字與吉利不吉利看做必然聯(lián)系就是錯誤的矫夷。
復(fù)雜多樣性:因事物聯(lián)系太普遍而復(fù)雜多樣-----要求我們把握不同葛闷,區(qū)別對待。如人際關(guān)系中:QQ聊天分組----家人双藕、好友淑趾、同學(xué)、同事忧陪、陌生人等扣泊。但不能看人下菜碟兒,勢利眼嘶摊、趨炎附勢不可取延蟹。
一般上情況下,內(nèi)部因素是本質(zhì)的叶堆、必然的阱飘、主要的關(guān)系,直接顯性,起決定作用沥匈。
外部因素是非本質(zhì)的蔗喂、偶然的、次要的關(guān)系高帖,間接隱性缰儿,起影響作用。
3:人際關(guān)系是物質(zhì)世界普遍聯(lián)系的最高形式棋恼,同樣具有普遍性返弹、客觀性视粮、多樣性安吁、還有特有的交互性.
卡耐基說:成功來于85%的人際關(guān)系贺归,15%的專業(yè)知識。所以师崎,人際關(guān)系可以決定、改變這個關(guān)系中的任何個人椅棺,我們要高度重視人際關(guān)系犁罩。
人際關(guān)系一般有三種狀態(tài):
A:和諧---生活愉快,身心健康两疚,促進事業(yè)發(fā)展床估。如,史玉柱曾經(jīng)失敗的很慘诱渤,后又東山再起丐巫,巨人集團倒閉,欠債幾億勺美,又靠良好的人際關(guān)系重新創(chuàng)業(yè)递胧,再次獲得巨大成功。
B:緊張---關(guān)系不和赡茸,生活痛苦不堪缎脾,工作受阻,影響事業(yè)發(fā)展占卧。
C:斗爭遗菠。矛盾激化,互相傷害华蜒,造成損失辙纬。我們的祖先早已就寫出了斗爭寶典---(三十六計)
:調(diào)虎離山,借刀殺人友多、牲平、、域滥、纵柿、蜈抓、李代桃僵等傳揚全世界。
相比較昂儒,人際關(guān)系和諧是最好的沟使,人人都向往的。那么渊跋,怎么才能做到呢腊嗡?
個人要求:
一:有與各色人等共事相處的意識胸懷。
二:備正直誠實拾酝,樂于助人的品質(zhì)燕少。
三:重方法,會交友蒿囤。
如《六尺巷》的故事客们,由交惡到和諧的轉(zhuǎn)變,《三個和尚》都大度憨厚點或好的制度或換進兩個尼姑材诽,情況就會變好了底挫。
細分析,總結(jié)出脸侥,我們青年學(xué)生交友處事四原則:真誠建邓、主動、交互(來往)睁枕,平等官边。
但我們也要注意擇友而交,俗話說譬重,物以類聚拒逮,人以群分,交友還得注意是啥人-----跟好人學(xué)好人臀规,跟著巫婆學(xué)下神滩援;近朱者赤近墨者黑。所以塔嬉,我們的孔圣人教過易損三友識別法玩徊,中職課本《哲學(xué)與人生》54頁有詳述。
總之谨究,人人和諧恩袱,則社會和諧。人人都付出一點愛胶哲,社會將變成美好的明天畔塔。
4:課堂練習(xí):
A說出“唇亡齒寒”包含的哲理,舉出一些史實。(普遍聯(lián)系澈吨。假虞伐虢把敢,圍魏救趙,抗美援朝)
B:如何讓“蠶桑魚”生態(tài)鏈健康發(fā)展下去谅辣?(內(nèi)部平衡修赞,外部協(xié)調(diào))
四:小結(jié):世界普遍聯(lián)系,人際關(guān)系復(fù)雜桑阶,廣交天下英豪柏副,成就不世偉業(yè)。
五:課后作業(yè)
A:想想”城門失火殃及池魚“的道理蚣录。
B:預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容
發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機遇
教學(xué)目標(biāo):
1:理解機遇對的人的重要性割择。
2:理解機遇的內(nèi)容。
3提高收集篩選相關(guān)信息的能力包归,養(yǎng)成關(guān)注緊急行業(yè)動向的習(xí)慣锨推,做有準備的人铅歼。
教學(xué)重點:
理解機遇的內(nèi)容公壤,做有準備的人。
教學(xué)方法:
案例法椎椰,講解法厦幅。
教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程及內(nèi)容:
1:導(dǎo)入新課
當(dāng)今世界首富,微軟公司創(chuàng)始人----比爾蓋茨慨飘,著名蘋果公司創(chuàng)始人----喬布斯确憨,為何都是大學(xué)沒有畢業(yè)就開始了經(jīng)商創(chuàng)業(yè)?是為了抓住機遇瓤的,尤其是千載難逢的好機遇人休弃,對人非常重要,要想有好的發(fā)展圈膏,必須把握住機遇-----機不可失失不再來塔猾,
只有人等機遇,而機遇從來是不會等人的稽坤。所以丈甸,我們要做有準備的人,善于抓住機遇尿褪,隨時抓住機遇睦擂,扼住命運的咽喉!