? ? “太熱卧斟，太熱了殴边！”“老天爺，你快下場雨吧珍语！”教室里不斷傳來陣陣同學(xué)們的叫苦聲锤岸。我也希望老天爺能下場雷陣雨，又快而且還能讓天快速變涼爽板乙∈峭担可是，誰真的改變得了老天爺?shù)臎Q定呢亡驰，所以就只好找辦法來對付嘍晓猛。
? ? ? 我首先想到了全校最涼快的地方，那就是——老師的辦公室凡辱〗渲埃可如何才能名正言順的走進(jìn)老師的辦公室，并且光明正大的乘涼呢透乾？我首先想起了我是語文課代表洪燥，應(yīng)該會比別的同學(xué)多好多的機(jī)會。那不如我就去搬作業(yè)乳乌，然后趁機(jī)乘涼吧捧韵！好主意。等到第二節(jié)課下課汉操，我光明正大的走進(jìn)老師的辦公室再来。一走進(jìn)辦公室，辦公室的溫度太涼快了，一陣涼爽的感覺撲面而來芒篷。里邊可能要比外邊低十幾度吧搜变，真是太涼快了。剛感覺到针炉，我就挪不開步子了挠他。我把拿作業(yè)的動作緩慢了很多〈叟粒可是很快就被四（1）班的施老師給看出來了殖侵，真是火眼金睛啊镰烧！他說：“是來乘涼的吧拢军，要不你多走幾次一本一本拿？”聽了他的話拌滋，我不好意思的趕緊抱起作業(yè)朴沿，三步并兩步的走出辦公室猜谚“苌埃看來，這一招是失靈了魏铅。
? ? ? ? 還有許多同學(xué)帶了很小的電動電風(fēng)扇昌犹，這樣就可以毫不費吹灰之力，感覺到?jīng)鏊母杏X到風(fēng)了览芳⌒崩眩可是，我的那個居然沒電了沧竟。本來我還可以和他們一樣铸敏，拿著電風(fēng)扇吹在臉上，盡情的享受著悟泵。所以就只有借了杈笔，可是，同學(xué)們只顧著自己涼爽糕非，如果給了別人蒙具，那自己不就吹不著了嗎？這一招朽肥，再次失靈了禁筏。
? ? ? ? 看來還是老師的那個方法最好，心靜自然涼衡招。不再折騰了篱昔，我坐在我的的座位上，做起作業(yè)始腾≈莨簦可是今天的天氣真是太悶了舀射，我還是涼快不下來。過了一會兒怀伦，上課鈴聲就響了脆烟。不知不覺中，我突然涼快了許多房待，度過了每一節(jié)課邢羔。
? ? ? ? 于是，我用這樣的方法渡過了這個驕陽似火的日子桑孩。
