寫在前面
今天是《我為什么看不懂你》共讀的第二天跋炕，第二篇章是關(guān)于DISC的理論介紹甘有，第二章也是分了三個梗概，你如果習(xí)慣聽音頻管怠，也可以聽整理好的合輯淆衷，如果你更喜歡看文字，下面是根據(jù)音頻整理的逐字稿
一渤弛、前人已經(jīng)研究過
昨天我們介紹的女王D吭敢、段子手I、賢妻S和老干部C暮芭，不是我們從影視劇里面總結(jié)出來的，而是很早的時候就有專家欲低，把這些進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和概括
很多的時候啊辕宏，所有事情如果都靠我們自己的經(jīng)驗(yàn)去摸索，你會發(fā)現(xiàn)做一件事情要浪費(fèi)很多的時間砾莱，但是直接跟專家去學(xué)習(xí)瑞筐，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，就會起到事半功倍的效果腊瑟，咱們常說的一句話：專業(yè)的人做專業(yè)的事
那這一套理論是從哪里來的呢聚假？家里有老人的都可以問一下块蚌，這件事源自于古希臘，開玩笑啊膘格，沒人能活那么久……
古希臘有一個老頭叫锨头叮·波克拉底，據(jù)說他老爸是醫(yī)神瘪贱，那個感覺跟中國的神農(nóng)氏差不多纱控，老媽是一個官二代，他本人被西方稱作醫(yī)學(xué)之父菜秦，到現(xiàn)在西醫(yī)入學(xué)的第一課都要學(xué)習(xí)咸鸷Γ·波克拉底誓言，相當(dāng)于他開創(chuàng)了這個行業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)
他本人呢球昨，在古希臘做醫(yī)生尔店，在那個年代其他人都是巫醫(yī)，他是正經(jīng)的給人治療主慰，有點(diǎn)類似于現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)了嚣州，在他行醫(yī)的過程當(dāng)中，頂著社會輿論的壓力偷偷解剖尸體河哑，因?yàn)楫?dāng)時不允許解剖啊避诽，畢竟死者為大
他發(fā)現(xiàn)不同種類的人具有不同的性格，按照體液多少來劃分璃谨，分別是膽汁質(zhì)沙庐、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)佳吞，當(dāng)一個人擁有不同的體液拱雏，就形成了不同的性格，這個東西準(zhǔn)不準(zhǔn)呢底扳，不是太好說铸抑，畢竟咱不能認(rèn)識誰都先劃兩刀，看一看他的體液有多少
后來出現(xiàn)了一個人叫威廉·馬斯頓衷模，他寫了一本書鹊汛，叫《常人之情緒》，這本書不怎么出名阱冶，但是它的另外一個發(fā)明很出名刁憋，叫做測謊儀，我們的情緒跟我們的身體狀態(tài)是有密切相關(guān)性的木蹬，如果我們沒有受過特殊訓(xùn)練至耻，說謊的時候心跳和表情都會產(chǎn)生一些變化，而通過測謊儀就可以捕捉到
馬斯頓博士是第一個把研究精神病人的方法，應(yīng)用到研究正常人領(lǐng)域的尘颓，相當(dāng)于近代DISC理論的奠基者
二走触、具體方法做分隔
說完起源之后，第二章的第二部分是具體方法做分隔疤苹，依據(jù)一些具體的方法互广，才能把我們的性格進(jìn)行分類，分類之后才好進(jìn)行針對性的研究痰催，以便于我們后續(xù)的應(yīng)用兜辞，這里就有一個前提是——我們的行為有傾向性
很多時候我們不自知，比如說有人問關(guān)二爺：你睡覺的時候夸溶，胡子是放被子外面還是放被子里面逸吵？
關(guān)二爺想了一夜，差點(diǎn)連覺都沒睡著缝裁，這件事說明什么扫皱？我們平時很多的行為其實(shí)都是無意識的，但是卻有傾向性
重復(fù)相同的行為捷绑，讓我們的大腦更加省力韩脑，至于是否對我們有益處，大腦不去考慮粹污，昨天我們說了段多，凡事必有4種解決方法，為什么我們平時沒有想過呢壮吩，就是因?yàn)橛脩T了1種进苍，我們的大腦就不愿意去想其他的方法，所以學(xué)這個理論很重要的一點(diǎn)意義鸭叙，就是幫助我們的大腦掌握其他的方法觉啊，讓我們做事情更加快速靠譜
那4種性格特質(zhì)究竟是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來劃分的呢？當(dāng)咱們祖先還是原始人的時候沈贝，碰到一個動物就會考慮是吃了他還是跟他相處杠人？是打的過還是打不過？
而我們現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)更傾向于做事情是快速還是慢宋下？關(guān)注人還是關(guān)注事嗡善？
比方說今早上的早讀，如果我沒有準(zhǔn)時開始学歧，關(guān)注人的會去想房老師是不是生病了——人沒事吧罩引？
關(guān)注事的則會想：你不是說好了每天都要早讀嗎？怎么食言呢撩满？
兩者哪一個好？其實(shí)不一定，需要看具體的事情伺帘，我們在日常的工作和生活當(dāng)中昭躺，既要關(guān)注到人，也要關(guān)注到事兒
光關(guān)注人事情辦不成伪嫁，光關(guān)注事兒领炫，事情做不久周圍的人就都跑光了
但是人無完人，如果我們自己做不到那么平衡张咳，就需要找人跟我們打配合和做組合
另外一個角度是快與慢帝洪，或者說直接還是間接，拿追妹子舉例吧脚猾，有些人喜歡單刀直入葱峡，上來就表白，有的人卻喜歡間接委婉龙助，先談上三年再商量
哪一個更好砰奕？其實(shí)要看妹子的喜好是什么，只按照自己的習(xí)慣出發(fā)提鸟，最后可能會死的很難看
按照剛才的分類军援，我們就把人的性格特質(zhì)分成了4種
關(guān)注事又直接，我們叫做獨(dú)斷的D特質(zhì)
關(guān)注人做事快称勋，我們說是爽朗友善的I特質(zhì)
關(guān)注人行動慢胸哥，是耐心穩(wěn)定的S特質(zhì)
關(guān)注事行動慢，是謹(jǐn)慎精確的C特質(zhì)
講到這兒呢赡鲜，大家一定要記住啊空厌，你在紙上畫一下，左邊是關(guān)注事兒蝗蛙，右邊是關(guān)注人蝇庭，上邊是行動快，下邊是行動慢
我們的記憶方式是左上到右上捡硅，右上到右下哮内，右下到左下。是一個順時針的過程壮韭，千萬不要搞偏了北发，不然你這個記憶就會很混
有一次上課的時候就發(fā)現(xiàn)學(xué)員把C和S搞反了，他這個不是左-右-左下-右下的順序喷屋，大家千萬搞清楚
昨天咱們有講過琳拨，每個人身上都有DISC只是比例不一樣，那么不同比例的人就會呈現(xiàn)出不同的行為屯曹，我們拿D舉例狱庇，D特質(zhì)使用比較多的人會呈現(xiàn)出直接惊畏、果斷、特別有壓迫感的狀態(tài)
D特質(zhì)呈現(xiàn)比較少的人密任，會給人一種小心颜启、溫和和謙虛的感覺，所以當(dāng)我們知道他們是什么風(fēng)格的時候浪讳，就能夠跟他更好的做互動
三缰盏、舉例給你說一說
把具體的分隔方法記住之后，這一章的第三部分淹遵，舉了大量的案例來給我們說明口猜，每一種特質(zhì)都有它的優(yōu)勢和劣勢，我們需要知道怎么使用透揣，才能發(fā)揮到極致
比如說三國的案例
張飛是一個特別專注并且有行動力的人济炎，做事情非常的快速，他把他的D特質(zhì)發(fā)揮得非常完美
關(guān)羽通過自己高大威猛的形象以及忠義的人社取得了輿論的支持淌实，這都是他的影響力冻辩，I在發(fā)揮作用
而諸葛亮運(yùn)籌帷幄擅長規(guī)劃，把它的C特質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致
劉備作為一國的主君拆祈，能夠籠絡(luò)人才恨闪，協(xié)調(diào)和關(guān)懷每一位將領(lǐng)，把他的S特質(zhì)用對了地方
所以我們經(jīng)常說放坏，沒有什么垃圾咙咽，只有放錯位置的資源，哪一種性格特質(zhì)用好了都可以取得成功
D特制的拿破侖淤年、I特質(zhì)的克林頓钧敞、S特質(zhì)的甘地、C特質(zhì)的比爾蓋茨麸粮，都可以做領(lǐng)導(dǎo)溉苛，想要做一件事兒把自己的長處發(fā)揮到極致，是都可以做到的弄诲，所以學(xué)習(xí)DISC提醒我們不要給自己找借口
同時我們也要關(guān)注每一種性格特質(zhì)都有它的短板
D特質(zhì)不關(guān)注情感愚战、聽不進(jìn)去意見
I特質(zhì)死要面子抓不住重點(diǎn)
S特質(zhì)經(jīng)常沒原則，用不好容易被人欺負(fù)
C特質(zhì)用不好齐遵，一點(diǎn)彈性都沒有寂玲，特別招人煩
當(dāng)我們意識到問題，實(shí)際上就是改善的第一步梗摇，讀到這里拓哟，你好好想一想自己是什么樣性格特質(zhì)為主的人，在工作當(dāng)中你的長處是什么伶授？又有哪些是自己的短板需要去關(guān)注断序？
最后的最后是生活的案例流纹，當(dāng)中描述了一個IS的母親和DC的太太，DC的太太把所有的事情做的有條有理违诗、有理有據(jù)捧颅，有時候要求就有一點(diǎn)嚴(yán)格
先生就既要享受井井有條，又要“享受”太太的嚴(yán)格较雕，因?yàn)榧也皇且粋€講道理的地方，是一個講感情的地方挚币，我們沒法要求對方亮蒋，但是可以用他能夠接受的方式去影響他
IS的母親熱情友善，但有時候有一點(diǎn)粗心妆毕，盡管有時候有很多的小毛病慎玖，但是那份濃濃的愛足以掩蓋一切，只有當(dāng)我們能夠欣賞身邊的人笛粘，才能真正擁有那份愛
尾聲
最后要說的是趁怔，學(xué)習(xí)這套理論不是為了給自己找借口，或給別人貼標(biāo)簽薪前，而是為了我們更好地意識到自己和他人的行為傾向润努、更加有效地去做互動
遇到對的人是運(yùn)氣，把不對的人調(diào)整到對是能力示括，希望借助這套理論铺浇，大家都能擁有打造良好人際關(guān)系的能力
