?教育需要溫度燃箭,技術(shù)永遠不會完全取代人邻耕。我在99年就曾發(fā)表過一篇文章談隱型教育在教育中的作用鸥咖,言傳可以通過技術(shù),身教則難兄世。
? ? ?技術(shù)是車是路[強]啼辣。
?教育人所做的是倉庫及其內(nèi)部的豐富的產(chǎn)品,以及為產(chǎn)品使用者因人提供系統(tǒng)而便捷的提取服務(wù)御滩。這需要宏觀架構(gòu)與微觀設(shè)計鸥拧,微課、課堂削解、章節(jié)富弦、知識鏈接、知識應(yīng)用钠绍、實踐指導(dǎo)……舆声,形成的樹形、林形柳爽、網(wǎng)形的教、學(xué)脈絡(luò)碱屁,最終使得資源與技術(shù)磷脯、教與學(xué)有機融合。