? ?又是一年花開時節(jié)刃宵！清晨衡瓶，我坐在窗前牲证，欣賞著花園里的翠翠紅紅。那是一個充滿生機與活力的五彩世界：樹木的葉子愈發(fā)嫩綠了坦袍；小草給大地換上了新的綠裝；花叢中捂齐，蜜蜂正忙著采蜜；偶爾幾只小鳥飛來飛去包颁，互相傳遞著春天到來的信息和喜悅……
? ?我推開窗戶，柳絮般的綿綿細雨飄進了我的窗臺娩嚼。果然是滴肿，柳梢綠小眉如印岳悟，乍暖還寒猶未定泼差。我便從衣柜取出一件外套披上和屎，不經(jīng)意間春瞬，那只栩栩如生柴信、憨態(tài)可掬的卡通玩偶再次映入我的眼簾宽气。是的，這是一只不尋常的玩偶萄涯，是世杰送給我的禮物，更是我奮斗歲月留下的痕跡涝影。
? ?2012年，是我從教的第一年燃逻。那時，我?guī)е蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆觽兙o張備戰(zhàn)小升初考試伯襟。正值沖刺期猿涨，壓力山大的我卻突然萌生去意，我想讀研姆怪，到外面呼吸新鮮的空氣。但轉(zhuǎn)念一想稽揭，如果我離開了，這幫即將踏入中學校園的孩子該如何是好事镣？我想離開，尋找更高的平臺實現(xiàn)自我蛮浑，但我又放心不下孩子們只嚣。去或留沮稚？兩種不同的聲音一直縈繞在我的腦海册舞，揮之不去。某天，我在圖書館翻閱了《陶行知全集》挽荡，也是這本書改變了我的想法即供。陶行知說：“要想做教師的人把崗位站得長久定拟，必須使他們有機會一面教逗嫡，一面學驱证；教到老，學到老抹锄。”于是我決定帶完這一屆孩子伙单，再回校深造。
? ?有了既定的目標谋减，我的教學工作也充實忙碌起來。我要充分利用好有限的時間，陪著這群孩子沖破小升初這道關卡庄吼，竭盡所能地幫助他們考進理想中的名校，使他們贏在起跑線上总寻，為他們?nèi)蘸蟮娜松蜂伡t毯。
? ?世杰是我們班上的一位學生轰坊，他天資聰穎祟印，理性思維強肴沫，遇到深奧的數(shù)學難題總能迎刃而解蕴忆。但在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)文科是他的軟肋，英語成績總是差強人意汰具。我想：若我能助其一臂之力菱魔，激發(fā)他學習英語的興趣留荔，幫他提高英語成績澜倦，他的成長之路是否又變成另一種可能？為此肥隆，我暗暗下決心：在未來一起奮戰(zhàn)于小升初的這條道路上，我要悉心地照料這朵有靈氣的花兒恰聘，要待到含苞綻放的那一刻吸占。
? ?放學了晴叨，熱鬧的教室頃刻間變得空蕩矾屯、安靜，唯一盞明黃的燈光敞亮著孙技，唯兩個身影留在課室持續(xù)奮戰(zhàn)。一天工作下來牵啦，我的體力幾乎耗盡，疲憊感侵襲而來哈雏，但令我欣慰的是衫生，世杰是一個敏而好學的孩子。在我耐心地分析講解錯題的過程中罪针，他會側耳聆聽，及時吸收我傳授給他的知識點站故。望著世杰求知若渴的目光毅舆，縱然再多的疲憊感都會消失匿跡愈腾。
? ?更讓我覺得欣慰的是，懂得感恩的世杰明白我為他付出的點點滴滴虱黄。他為了回報我的辛勤付出，勁頭十足地投入到學習中去橱乱。他甚至吝嗇于坐公車的時間，將它擠出來背誦英語單詞作瞄。天道酬勤，世杰的英語成績有了質(zhì)的飛躍宗挥，而且他在英語學習中找到了樂趣种蝶。
? ?功夫不負苦心人，我終于如愿地等到了花兒綻放之時：大部分孩子們都考上了廣州排名前五的名校螃征，而世杰也如愿地被兩所名校錄取——應元二中和廣州天河外國語學校《⒐觯花兒綻放時，我臉上溢出掩飾不住的“快樂與滿足”裸燎。
? ?“雄關漫道真如鐵泼疑，而今邁步從頭越”。五年倏忽而過退渗，而我又站在另一個講臺上做著相同的工作蕴纳。是的会油，站在講臺上古毛，我總能清楚自己的責任與使命都许。即使苦一點嫂冻，累一點，我也堅持教書育人桨仿，因為生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方服傍。
