我也有我的光芒
邵季
空氣中彌漫著大大小的塵埃猪杭，而那大小的塵埃在燈光的照射下斩芭，欲發(fā)的顯眼桅锄，而正是那束光勾起屬于我的光芒。
一次上課叮趴，老師繪聲繪色的解讀將我們帶進了一個神奇又充滿奧秘的宇宙割笙。
這時窗外“好鳥相鳴，嚶嚶作響”，有時蟬則是千轉(zhuǎn)不窮伤溉。一種鮮榨橙汁兒的顏色與氣息的陽光透過明亮的窗戶照在每一個人的身上般码，帶著一絲暖意。
老師突然停頓了一下乱顾，問了一個問題：“誰能將本文主要內(nèi)容概括下來板祝？”問完，教室里冒出了幾只手走净，于是老師便在零星點點之中挑到一位同學(xué)券时，而那位同學(xué)像是早把答案給背下來似的，說的十分的流暢伏伯，最后博得老師表揚橘洞。當(dāng)她坐下來的時候，身邊仿佛有光圈閃耀说搅。
隨后老師又問道：“這篇文章作者想要表達什么情感呢炸枣？”這次教室中的同學(xué)都個個像是收到命令似的，集體一齊垂下了腦袋弄唧。頭頂上仿佛寫著四個大字“不要喊我适肠！”
底下的同學(xué)是一片寂靜，連一根掉在地上都聽見套才。正巧不善表達的我迂猴，此刻心中就像是放了一盆活蝦，隨時都有可能蹦出幾只來背伴。
不知老師是有意的想鍛煉我一下沸毁，還是無意的，竟點到了我傻寂，同學(xué)們像是躲過一劫一樣息尺，紛紛長呼一口氣，但卻一下子把目光投射在了我的身上……我心中的那盆活蝦一下子都跳了起來疾掰，有幾只似乎卡到了嗓子眼兒搂誉。
不知所措的我，慢吞吞地站起來静檬，頭皮發(fā)麻炭懊。一下子不知該如何是好，是選擇逃避拂檩，還是將想法大膽的說出來侮腹？
細(xì)心的老師似乎看透了我的心思：“沒關(guān)系，大膽的將自己的想法說出來稻励「缸瑁”我的心結(jié)似乎被打開了。
微風(fēng)拂過，樹葉正在空中翩翩起舞加矛，小鳥為它們伴奏履婉，大家似乎都在為我鼓勵加油呢！
我敞開心扉斟览，把自己的想法都說了出來毁腿。起初，我結(jié)結(jié)巴巴的趣惠，有些不自在狸棍，后來身害，竟越說越流利味悄。答完教室中掌聲雷動，我的光芒時刻便在此緩緩升起塌鸯。
這時侍瑟，有一縷陽光明媚了我的心情。不忘初心每天迎著一抹淺笑丙猬，給予自己鼓勵涨颜，總有一朵花會為自己綻放，開出屬于自己的光芒茧球。
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