昨天把主題班會(huì)的課題由《心懷感恩與愛(ài)同行》改為了《學(xué)會(huì)面對(duì) 快樂(lè)成長(zhǎng)》,考慮《心懷感恩與愛(ài)同行》體現(xiàn)創(chuàng)新的元素少一些，作為一個(gè)老課題已經(jīng)很多年了帽蝶，選擇了《學(xué)會(huì)面對(duì) 快樂(lè)成長(zhǎng)》瓶珊，也是基于自己是學(xué)校的心理咨詢師是越，對(duì)于這一方面有自己的優(yōu)勢(shì)所在冀惭，而且比較符合當(dāng)前許多學(xué)生的真實(shí)狀況，具有共同特性羹应。
今天上午到岳峰小學(xué)高鐵校區(qū)進(jìn)行了熟悉學(xué)生環(huán)節(jié)揽碘，因?yàn)槊魈焐衔绲谖骞?jié)課講課。和四年級(jí)三班的學(xué)生利用課間操以及第三節(jié)英語(yǔ)課十五分鐘進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流溝通园匹，效果很不錯(cuò)雳刺，總體四年級(jí)三班同學(xué)回答問(wèn)題不是很積極，個(gè)別幾個(gè)男生不是很遵守班級(jí)紀(jì)律裸违。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下上課的環(huán)節(jié)掖桦、流程，以及課下需要同學(xué)們準(zhǔn)備的材料供汛、內(nèi)容枪汪，同學(xué)們還是很配合老師的。我一直強(qiáng)調(diào)怔昨，要說(shuō)出自己的真情實(shí)感雀久，誠(chéng)實(shí)守信。
熟悉完學(xué)生我又到了三樓錄播室趁舀，正好一名教師在錄播一師一優(yōu)課赖捌，碰巧遇到一名女教師，簡(jiǎn)單詢問(wèn)大體明白了在錄播室講課的情況赫编，下午還要到學(xué)校試講巡蘸，就匆匆忙忙走了奋隶。
到學(xué)校后又重新思考了如何上好這節(jié)《學(xué)會(huì)面對(duì) 快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班會(huì)擂送，增加了一個(gè)五個(gè)人的表演，也可以說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)話唯欣。體現(xiàn)的就是一個(gè)人對(duì)四個(gè)人說(shuō)臟話嘹吨、罵人，四個(gè)人不同的反應(yīng)境氢，一個(gè)人很生氣蟀拷，甚至想再罵對(duì)方或打仗；一個(gè)人笑一笑萍聊，罵別人就是罵自己问芬，氣別人就是氣自己；一個(gè)人十分感恩這個(gè)罵人的人寿桨，因?yàn)樗R人此衅，所以聽(tīng)到的這個(gè)人就想强戴，他為什么會(huì)罵人？是不是家庭父母教育出問(wèn)題挡鞍？還是成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題骑歹？我要幫助他改正這個(gè)缺點(diǎn)，所以感恩他墨微；一個(gè)人是從俄羅斯來(lái)的道媚，根本聽(tīng)不懂中文，所以對(duì)他的罵人翘县、臟話一點(diǎn)也不介意最域。總結(jié)分析锈麸，同樣的事情羡宙、問(wèn)題，但不同的人結(jié)論完全不一樣掐隐，就是因?yàn)槿说恼J(rèn)知不同而造成的狗热。所以改變?nèi)说恼J(rèn)知就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)論，值得大家深思虑省。.
最后又加了一個(gè)播放《感恩的心》的音樂(lè)匿刮，讓同學(xué)們?cè)谶@首歌曲的陪伴下結(jié)束這節(jié)主題班會(huì)課。后來(lái)思索一下探颈，過(guò)于單調(diào)熟丸，課堂氣氛也不活躍，又增加了一個(gè)讓全班同學(xué)站到教室四周墻壁前伪节，手拉手形成一個(gè)大圈光羞，聽(tīng)著《感恩的心》的音樂(lè)，每人說(shuō)一句這節(jié)課的體會(huì)怀大、感受纱兑，接力的形式一個(gè)一個(gè)往下傳，效果不錯(cuò)化借。
通過(guò)這次主題班會(huì)課潜慎，我也深深地喜歡上了主題班會(huì)，它有語(yǔ)文蓖康、數(shù)學(xué)铐炫、英語(yǔ)、體育等所不具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)蒜焊，學(xué)生在課堂上的真實(shí)流露倒信，讓我感動(dòng)。大家發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)泳梆，讓我語(yǔ)重心長(zhǎng)鳖悠。我更愛(ài)我們班的每一名學(xué)生了唆迁。
