一咧最,別讓問(wèn)題指揮你的大腦
有一個(gè)很著名的案例,一棟大樓想安裝一部電梯,各大設(shè)計(jì)師都在討論怎么從里面修建矢沿,各種方案滥搭,均不完美,旁邊的清潔工聽(tīng)了捣鲸,很輕松地說(shuō)建議瑟匆,不如從外面搭建電梯呀。
這就是現(xiàn)在很多大樓的電梯都修在外面的開(kāi)源栽惶。
看到?jīng)]有愁溜,工程師們的問(wèn)題在于討論出一個(gè)在大樓里面修建電梯的理想方案,讓問(wèn)題指揮了大腦外厂。其實(shí)完全可以跳出這個(gè)問(wèn)題冕象,讓大腦動(dòng)起來(lái)嘛,是不是汁蝶?
二渐扮,敢于與眾不同
其實(shí)合群的人只會(huì)隨大流,大多數(shù)人走的那條路平凡無(wú)奇掖棉,說(shuō)不定只是一群烏合之眾墓律。
優(yōu)秀者往往孤獨(dú),不要害怕自己跟別人不一樣啊片,也許正是你的不合群讓你脫穎而出只锻。
三玖像,別讓群體思維扼殺你的思考
拓展培訓(xùn)的時(shí)候做過(guò)一個(gè)游戲紫谷,剪刀石頭布。
如果你跟我出一樣的手勢(shì)捐寥,我就跟你組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)笤昨,不許提前商量,本來(lái)以為這個(gè)游戲要玩很久握恳,沒(méi)想到我們很快就領(lǐng)悟到了玩法瞒窒,慢慢地,大家心照不宣乡洼,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都合并到了一起崇裁。
這時(shí)候教官參與進(jìn)來(lái)了。
我們所有人都出布束昵,他非得出剪刀拔稳。一輪又一輪過(guò)去,他一直堅(jiān)持出剪刀锹雏,團(tuán)隊(duì)的人也慢慢地都改成了剪刀巴比,到最后,所有人統(tǒng)一出了最開(kāi)始教官出的那個(gè)手勢(shì),剪刀轻绞。
時(shí)間大約2分鐘采记。
教官一個(gè)人的堅(jiān)持改變了我們所有人。
最后政勃,教官說(shuō)唧龄,他之所以參與進(jìn)來(lái),是因?yàn)橐郧皫б粋€(gè)總裁班奸远,因?yàn)閰⒓拥亩际抢习逖∏龋@個(gè)游戲他們玩了2個(gè)小時(shí)。
也是因?yàn)橐粋€(gè)人跟群體思維不一樣然走,但老板們比我們能堅(jiān)持援制。
別讓群體思維扼殺你的思考,也許你一個(gè)人可以改變世界芍瑞。
第8次晨讀感悟晨仑,有史以來(lái)最長(zhǎng)了。
需要再好好補(bǔ)充拆檬,等我哈洪己。