? ? 從昊哥小學(xué)三四年級(jí)開始我就一直想不通為啥昊哥的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是不開竅呢静尼？閱讀理解總是三兩句話打發(fā)岸晦，完全答不到點(diǎn)上怔檩；作文也是語(yǔ)病連篇博个，前言不搭后語(yǔ)……
? ? 從把昊哥接到身邊開始，我?guī)缀趺刻炫闼喿x末盔，繪本筑舅、童話故事從未斷過(guò)，想當(dāng)初還在幼兒園期間我甚至是為他把三大本的《上下五千年》給讀完的陨舱；從小學(xué)二年級(jí)寒假開始翠拣，昊哥就開始讀金庸的武俠小說(shuō)，從那以后昊哥在自主閱讀的路上是越走越快游盲，以至于后來(lái)開始從圖書館借書误墓，一家三口的身份證齊上陣，一次15本書益缎，他絕對(duì)能在一個(gè)月不到的時(shí)間內(nèi)看完谜慌，跟他同看一本書我根本跟不上他的閱讀速度···
? ? 幾乎所有的育兒書籍都在灌輸要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，所以對(duì)于大量閱讀的昊哥莺奔，當(dāng)初的我真的是滿心以為他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)完全不需要我操心的吧畦娄，但現(xiàn)實(shí)就是這么打臉，到小學(xué)高年級(jí)開始他的語(yǔ)文一直就那么中不溜的吊著弊仪，而作為母親我也心太大熙卡，總保持著量變總會(huì)有質(zhì)變的觀念，以為自己是在靜待花開呢……
? ? 進(jìn)入初中后才真正意識(shí)到昊哥的語(yǔ)文有多爛励饵，第一次月考120的滿分驳癌，昊哥才70來(lái)分，語(yǔ)文單科排名到200名左右役听。從那以后開始著急颓鲜，也報(bào)了語(yǔ)文的在線課程，但收效甚微典予。整個(gè)初一語(yǔ)文從未上過(guò)A甜滨，我能感覺(jué)到昊哥對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越提不起興趣……班主任老師也對(duì)他的語(yǔ)文很是著急，以至于親自打電話提醒我必須注重語(yǔ)文培養(yǎng)......
? ? 在一次跟老鄰居的聊天中提起昊哥的語(yǔ)文成績(jī)瘤袖，老鄰居的孩子就比昊哥大一歲衣摩，然后給我推薦了他家孩子的語(yǔ)文培訓(xùn)老師--石老師。在跟石老師微信溝通后毅然決然的退掉了在線課程捂敌，開始跟石老師補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文艾扮。不得不說(shuō)，石老師性格特別好占婉，也特別懂昊哥心理泡嘴，從上第一節(jié)課起就不停的夸昊哥聰明，知識(shí)面廣逆济，基礎(chǔ)不差酌予，讓昊哥覺(jué)得自己似乎語(yǔ)文并沒(méi)有那么差……
? ? 但經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的補(bǔ)習(xí)磺箕，初二的入學(xué)考試昊哥的語(yǔ)文才76分，年級(jí)排名400開外抛虫，已經(jīng)完全跑出了實(shí)驗(yàn)班的范疇啦滞磺，看到這樣的成績(jī)我真心感覺(jué)對(duì)昊哥的語(yǔ)文絕望了……
? ? 進(jìn)入初二換了語(yǔ)文老師，處于絕望中的我跟肖老師通過(guò)微信溝通莱褒，向肖老師介紹了昊哥的語(yǔ)文情況也向肖老師取經(jīng)。肖老師建議我讓昊哥堅(jiān)持每天朗讀培養(yǎng)語(yǔ)感……用心的肖老師還找昊哥談心涎劈，告訴他語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法广凸，對(duì)于昊哥有時(shí)候課堂上的搗亂也能包容，肖老師一次次的安慰我說(shuō)昊哥是有潛力的蛛枚，學(xué)習(xí)上是有后勁的......同時(shí)班主任趙老師也督促孩子們每天做語(yǔ)文類練習(xí)題谅海，每晚拍照打卡......
? ? 然后第一次月考，期中考試蹦浦，雖然語(yǔ)文仍然沒(méi)有上A扭吁，但分?jǐn)?shù)在漸漸向A線靠近。第三次月考我正好出差盲镶，考完試那晚昊昊打電話告訴我說(shuō)自己覺(jué)得這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)侥袜，有可能可以A虾标，還說(shuō)自己對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越有感覺(jué)啦祥诽。說(shuō)實(shí)話在聽(tīng)到昊昊如此說(shuō)的時(shí)候當(dāng)時(shí)心里的滿足感和成就感真是沒(méi)法形容的，對(duì)于能不能上A我已經(jīng)不那么在意啦直奋，我在意的是昊昊對(duì)語(yǔ)文已經(jīng)越來(lái)越有自信宇色，也越來(lái)越愿意為之努力九杂，繼續(xù)下去總有能趕上A的那一天，果然那次月考語(yǔ)文以踩A線的分?jǐn)?shù)上A宣蠕，這是他進(jìn)入初中來(lái)語(yǔ)文的第一個(gè)A例隆！
? ? 期末考試完回來(lái)昊哥依然信心滿滿，認(rèn)為自己應(yīng)該能上A抢蚀，臨睡前昊哥還怯怯的跟我說(shuō)他覺(jué)得這次語(yǔ)文應(yīng)該比上次月考要好镀层。但我和昊爸對(duì)此都不太樂(lè)觀，沒(méi)有搭話就讓他趕緊睡覺(jué)皿曲。成績(jī)出來(lái)后看到語(yǔ)文的108分我感覺(jué)昊哥應(yīng)該能上A鹿响，私下里跟肖老師聊天，也是要感謝一學(xué)期來(lái)肖老師一直以來(lái)對(duì)昊哥的包容與鼓勵(lì)谷饿，讓我備受驚嚇的是肖老師發(fā)來(lái)的排名截圖惶我，昊哥的單科排名一躍進(jìn)入年級(jí)29名，這真是我想都沒(méi)敢想過(guò)的排名......
? 昊哥何其有幸能在成長(zhǎng)路上遇上這么好的各位老師博投，在他學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)上能夠不放棄他绸贡，一視同仁的督促他學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他幫助他一點(diǎn)點(diǎn)重拾學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)習(xí)的信心……
? ? 我知道這一次兩次的分?jǐn)?shù)代表不了什么听怕，說(shuō)不準(zhǔn)下次考試又會(huì)重回原形捧挺，但也請(qǐng)?jiān)试S昊哥得瑟下吧，這一路走來(lái)他確實(shí)是為語(yǔ)文學(xué)習(xí)付出了不少努力的尿瞭，有時(shí)候甚至是改錯(cuò)題改到午夜闽烙，而我作為母親，就像我一直跟昊哥說(shuō)的：在現(xiàn)在以及以后的學(xué)習(xí)路上声搁，媽媽已經(jīng)沒(méi)法給他更多的幫助啦黑竞，只能靠他自己努力了，我能做的只能是陪伴......
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