上一期我們講到了孩子處于3~7歲锌仅,自我認(rèn)同期和競(jìng)爭(zhēng)期热芹,父母對(duì)孩子的愛(ài)與礙惨撇,今天我們來(lái)講講7~12歲中小學(xué)一年級(jí)父母對(duì)孩子的愛(ài)與礙。7~12歲是我們孩子的小學(xué)階段报腔,也是我們孩子學(xué)習(xí)養(yǎng)成和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,所以我們家長(zhǎng)要格外重視纯蛾。
7~12歲孩子處于關(guān)系期,是孩子培養(yǎng)社交能力的關(guān)鍵期炮姨,這個(gè)年齡段的小朋友喜歡交朋友碰煌。一年級(jí)的孩子的特點(diǎn):第一點(diǎn):他們剛上完幼兒園,來(lái)到小學(xué)吁津,對(duì)新的環(huán)境和生活有新鮮感堕扶,還會(huì)遇到好多新朋友稍算,但是又不習(xí)慣役拴,一時(shí)難以適應(yīng),第二點(diǎn):對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)本有好奇感科平,但是注意力和專注力不強(qiáng),很難專心聽(tīng)課瞪慧,自制力不強(qiáng)部念,很難獨(dú)立完成作業(yè)弃酌;第三點(diǎn):很樂(lè)意和同學(xué)接觸和一起玩儡炼,但是他們社交方式還不成熟,比較直接榜贴,有的不懂禮貌妹田,有的還比較自私鹃共;第四點(diǎn):特別信任老師初嘹,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià)坷随;第五點(diǎn):很多人生活不能自理温眉,沒(méi)有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣翁狐,對(duì)父母的依賴性很強(qiáng);第六點(diǎn):情緒變化無(wú)常闯冷,容易疲倦,行為動(dòng)搖不定蛇耀,不善于控制坎弯,容易沖動(dòng)和特別敏感,對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈撩炊;第七點(diǎn):有當(dāng)好學(xué)生的愿望崎脉,只是不熟悉新學(xué)校的生活,不了解學(xué)校的校規(guī)呛踊,會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事啦撮,他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織,他們好奇赃春,好動(dòng),喜歡模仿锥涕,第八點(diǎn):通過(guò)直觀,具體和形象的事物來(lái)認(rèn)識(shí)世界殖妇。
父母對(duì)孩子的愛(ài)谦趣,在我們的孩子要上小學(xué)之前,先多和孩子溝通前鹅,要上小學(xué)了峭梳,會(huì)去一個(gè)新環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活捂寿,讓孩子有一個(gè)心理準(zhǔn)備孵运,孩子在剛上小學(xué)時(shí),隨時(shí)學(xué)習(xí)壓力的變大,很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒粪小,我們家長(zhǎng)要共同陪伴孩子,度過(guò)這一特殊時(shí)期杠愧,可以和孩子說(shuō)爸爸媽媽和你一樣大的時(shí)候也會(huì)有這樣的情況流济,理解孩子的情緒,我們那時(shí)候是怎么做的绳瘟,然后和孩子一起探索解決問(wèn)題的辦法姿骏;多陪孩子讀書(shū),逐漸養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣蘸泻;當(dāng)孩子有做得好的地方時(shí),及時(shí)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)并扇,孩子會(huì)很開(kāi)心抡诞,會(huì)越做越好;多引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事俩莽,多聽(tīng)扮超,少發(fā)布評(píng)論蹋肮,多對(duì)孩子說(shuō)正向的話,和孩子班主任多溝通坯辩,了解孩子在學(xué)校的情況;當(dāng)孩子在學(xué)校被孤立時(shí)坷檩,首先接納和理解孩子改抡,然后同理心傾聽(tīng),再是父母切身分享(我們小時(shí)候也遇到這樣的情況)句灌,最后和孩子一起找到解決方法欠拾,當(dāng)孩子膽子小不敢和其他小朋友玩時(shí),我們可以陪伴孩子一起和其他小朋友玩资昧,這樣孩子不會(huì)膽怯了,慢慢融入其中榛搔。多到孩子親近大自然,在大自然中認(rèn)識(shí)事物腹泌,有助于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),多帶孩子參加體育運(yùn)動(dòng)凉袱,順應(yīng)孩子愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性专甩;培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念钉稍,可以在家里放指針式的時(shí)鐘,孩子對(duì)時(shí)間這個(gè)抽象的東西不是很理解种樱,擺放時(shí)鐘更直觀哦俊卤,充足的睡眠有助于孩子的身心健康的成長(zhǎng),研究表明保證孩子有12個(gè)小時(shí)的充足睡眠岂昭,對(duì)孩子第二天學(xué)習(xí)效率的提高很有幫助狠怨。
父母對(duì)孩子的礙有哪些呢?在孩子專注的學(xué)習(xí)和玩玩具時(shí)恰矩,給孩子喝水枢里,喂孩子?xùn)|西吃蹂午,在孩子旁邊開(kāi)外音玩手機(jī)彬碱,都會(huì)破壞孩子的專注力和注意力,導(dǎo)致孩子不能專心做事晚胡,到了學(xué)校課堂上也不能專心聽(tīng)講估盘,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效率遣妥,最后會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)孩子和我們說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事情時(shí)箫踩,我們很沒(méi)有耐心喜歡妄加評(píng)論和只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)境钟,孩子對(duì)我們的心門(mén)會(huì)關(guān)閉,不說(shuō)自己的心聲了慨削,也不了解孩子在想什么理盆,也不了解孩子在學(xué)校的現(xiàn)狀,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很不利的猿规,特別是孩子在學(xué)校被孤立時(shí),我們沒(méi)有及時(shí)幫助孩子走出困境蘸拔,會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成不良影響调窍,當(dāng)孩子寫(xiě)作業(yè)做事情拖拉時(shí)邓萨,我們催促他們,會(huì)出現(xiàn)越催促缔恳,越拖拉歉甚。當(dāng)我們喜歡指責(zé)否定孩子時(shí)纸泄,孩子會(huì)不自信,內(nèi)向自閉聘裁,會(huì)讓孩子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
良好的親子關(guān)系是一切良好關(guān)系的基礎(chǔ)衡便,通過(guò)上述的學(xué)習(xí)砰诵,相信大家對(duì)一年級(jí)孩子的教育有了新的認(rèn)識(shí)和理解茁彭,一年級(jí)是孩子幼兒園到上小學(xué)的重要節(jié)點(diǎn),也是孩子的重要的成長(zhǎng)階段和身份轉(zhuǎn)折理肺,我們一起加油,共同陪伴孩子度過(guò)這一重要時(shí)期吧妹萨!育兒有方法年枕,我們做燈塔,我是家庭教育指導(dǎo)師浩哥乎完,下一期我們一起學(xué)習(xí)《父母對(duì)孩子的愛(ài)與礙(四)》看看孩子上二年級(jí)了熏兄,我們?nèi)绾螏椭⒆映砷L(zhǎng)!