? 《啟示》《我來談?wù)勎业淖鎳贰段鞣筋A(yù)言》
一红氯、我的筆記
1.例文賞析一吁津、二
(寫一凭舶、二下面都可以)
狀態(tài)：就是指“在什么情況下”“帶著什么表情”“穿什么衣服”“用什么東西”等咽筋。
2.例文賞析三
你有動作溶推，它有反應(yīng)：指動作描寫不但要描寫動作一方，還要描寫被動作一方。
二蒜危、《啟示》—考考你
1.yìng? jī? tán
2.括? 胛? 瀉
3.劇烈? 無窮? 暴怒? 頹然
4.門外的父親虱痕，眉眼鼻唇都痛得扭成了一團，就連頭發(fā)辐赞，也都痛得一根一根地站了起來;而他的十根手指呢部翘，則怪異地纏來扭去。
擬人占拍、夸張
5.父親這幾句話略就，給了我一個畢生受用無窮的啟示:犯了錯誤，必須自己承擔后果;不可遷怒他人晃酒，不可推卸責任表牢。
6.這樣寫是為了強調(diào)突出“父親不會打我”這一事實，為下文交代原因做好了鋪墊贝次。
7.②
8.如:早晨上學(xué)遲到了崔兴，不自我檢討是因為賴床或晚睡了，而是埋怨媽媽做晚了飯蛔翅，或者沒有叫醒自己等敲茄。
三、 《我來談?wù)勎业淖鎳贰伎寄?/p>
1.低沉? 尊重? 慌張? 黯淡
2.①竊竊私語? ②愚昧無知
3.①宋慶齡小的時候山析，雖然身在國外堰燎，卻從沒忘記自己的祖國，始終關(guān)注著祖國的命運笋轨。
? ②對于這一點秆剪，恐怕在座的同學(xué)，都不會比我體會得更深刻!
? 4.(文中劃出爵政，不寫)她很鎮(zhèn)靜地從座位上站起來仅讽，聲音低沉地說；語氣忽然一轉(zhuǎn)钾挟，聲音非常響亮洁灵，情緒明顯激動起來。
從這些表情和動作里掺出，我們可以體會到宋慶齡強忍悲憤和難過徽千，準備據(jù)理力爭。
? 5.(可不寫蛛砰，讀三遍)宋慶齡先是順著莫娜的話罐栈，承認中國現(xiàn)在的落后和腐敗，然后從根源上陳述原因泥畅，再面向未來荠诬，描述中國美好的前景琅翻。從中我們可以看出宋慶齡深愛著祖國，反駁有理有據(jù)柑贞，有禮有節(jié)方椎，而且機智勇敢。
? 6.(可不寫钧嘶，讀三遍)如:這種冷戰(zhàn)思維是錯的棠众，因為中國一貫奉行合作雙贏、和平共處的原則有决，現(xiàn)在不稱霸闸拿，未來也不稱霸，不會做世界警察书幕，走獨立自主的和平崛起之路新荤，不會對世界上任何國家和個人造成威脅。
(鼓勵有自己的見解台汇，意思對即可苛骨。)
四、西方寓言—考考你
1.qǐ? dǎo? mó? luò yì
2.《伊索寓言》
3.《狼和小羊》《農(nóng)夫蛇》 《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《蚊子和獅子》《狼來了》等均可苟呐。
? 4.看門人看到十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求痒芝，覺得很不忍心，希望能分擔他的辛苦牵素。
? 5.因為看門人看到富商冤枉年輕人严衬，兩人為此還打了起來，認為應(yīng)該說出真相笆呆，主持公道瞳步，所以就沒忍住，開口說話了腰奋。
? 6.有的時候我們自認為公正的做法，或許從更高的視角來看反而是在破壞公正抱怔，因此我們不可對自己的判斷太過自信劣坊。(可以有別的理解，但必須言之成理屈留，能從文中找到依據(jù)局冰。)
