涂鴉烈菌，來源于唐代詩人盧仝阵幸，他的幼子經常在他的書上涂抹，令他哭笑不得芽世，于是作詩“忽來案上翻墨汁挚赊，涂抹詩書如老鴉”，人們從這句詩句中得出涂鴉一詞捂襟。
涂鴉藝術作為一種街頭文化咬腕，在上個世紀50年代出現(xiàn)在美國，在城市的墻壁葬荷、地鐵站廣告牌涨共、車廂等公共場所，使用噴漆瓶或者畫筆宠漩，畫上色彩鮮艷的文字举反、卡通圖案、抽象符號等扒吁，以宣泄內在的情緒和表達對社會的看法火鼻。
小孩天生對涂鴉充滿了熱情，特別喜歡到處畫雕崩，家里每個角落幾乎都能看到他們的“大作”魁索。
作為“知識型父母”的我們又深知涂鴉是激發(fā)孩子想象力和創(chuàng)造力非常好的方式。同時這一過程還特別鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力和手指盼铁、手腕的控制力粗蔚。
所以簡單粗暴地阻止孩子并不可行，而順應孩子的天性饶火，用黑板墻貼給孩子創(chuàng)造一個涂鴉天地鹏控，才是最皆大歡喜的方式致扯。
