1.準(zhǔn)備工具可以有效的練習(xí)：1鉛筆、2熒光筆奸绷、3紙梗夸、4計(jì)算器、5計(jì)時(shí)器号醉、6索引卡反症、7閱讀材料。練習(xí)提高閱讀速度畔派、練習(xí)閱讀理解惰帽。
2,最主要的是:1讀書的態(tài)度，2缺乏訓(xùn)練父虑，3有計(jì)劃的讀書该酗，4.有目標(biāo)的讀書。
3.如何解決閱讀中遇到的幾大難題士嚎。
1.戰(zhàn)勝閱讀拖延癥呜魄，讀書不再如抽絲。不是沒(méi)有時(shí)間莱衩，只是在拖拉爵嗅，別讓“以后再讀”成為閱讀上的絆腳石。想學(xué)習(xí)一個(gè)主題笨蚁，不需要收集和閱讀與之相關(guān)的所有的文字材料睹晒。我們要學(xué)會(huì)，充分利用碎片時(shí)間括细，在等待中充分挖掘閱讀時(shí)間伪很。利用略讀、掃讀和瀏覽所選的文章奋单，尋找與目的锉试，相關(guān)的信息，記住要使用關(guān)鍵詞和意群览濒，以及加速器等技巧來(lái)優(yōu)化閱讀呆盖。
2.控制閱讀速度拖云，靈活切換精讀與泛讀。精讀和泛讀应又，共同結(jié)合宙项，在閱讀中得到思維語(yǔ)言發(fā)達(dá)的雙重訓(xùn)練。
3.如何閱讀專業(yè)文章株扛。提升專業(yè)性閱讀水平尤筐，打造以一敵百的競(jìng)爭(zhēng)力。理解有三種層面席里，分別是字面上、解釋上和運(yùn)用上拢驾。在閱讀專業(yè)技術(shù)知識(shí)的時(shí)候奖磁，首先預(yù)覽，再次獲取更多的背景知識(shí)繁疤，尋找5w加h何人（who）咖为、何事（what）、何時(shí)（when）何地（where）為什么（why）以及如何（how）稠腊，同時(shí)增加我們的詞匯量躁染，跳過(guò)生死，使用字典架忌。
4.如魚得水吞彤，成為一個(gè)閱讀高手，如何應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變叹放，對(duì)個(gè)人自己的要求越來(lái)越高的外界饰恕，大量閱讀與刻意練習(xí)。你的過(guò)去不能預(yù)測(cè)你的未來(lái)井仰。通過(guò)閱讀獲得的信息埋嵌，為我們提供了，解決問(wèn)題俱恶，應(yīng)對(duì)變化雹嗦，學(xué)習(xí)新技能的選擇，而更重要的是合是，幫助我們更好的了解我們生活的這個(gè)世界了罪。（這項(xiàng)總結(jié)來(lái)自同學(xué)分享在拜讀了大家的讀后感才知道還有這么多的方式方法）
